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INTRODUCCIÓN
A) Cultura, ciencia y profesión
No todos los estudiantes llegan a la Universidad con la misma esperanza ni
el mismo objetivo. Y, además, se encuentran con que familiares, autorida­-des universitarias, hombres de negocios y políticos se dividen entre los que consideran que la Universidad existe para producir profesionales, esos
otros que afirman que existe para prepararcientíficos y aquellos que dicen
que por lo menos los estudios de su Ciclo Común o Básico debieran crear hombres cultos. ¿Se contradicen en realidad esas tres alternativas?
Profesional es la persona queaplica los conocimientos existentes a las ne­cesidades prácticas de la sociedad. Es el médico, el ingeniero, el psicólogo clínico, por ejemplo. Es quien ha aprendido y sabe para hacer. La tecnolo­gía,deslumbrante práctica de nuestro tiempo, pone un vigoroso empeño
en saber cómo hacer. Con todos los instrumentos que ha creado significa un notable avance en el dominio y manipulación de lanaturaleza y también de
la conducta humana. Es, creo yo, un puente entre el conocimiento y la ex­periencia, extremos entre los que antes se percibía una gran distancia y
hasta una cierta contradicción.Si alguien quiere ser un excelente profesional —para tener un puesto seguro en la sociedad y/o para servir a ella—, necesita tener un sólido fun­damento científico y ser capaz de utilizar latecnología contemporánea. Sin embargo, dar énfasis al objetivo profesional —por sólo razones de econo­mía o de pereza— o pretender entregarse exclusivamente a la tecnología
—por soberbia, pragmatismo o afánde dominio y manipulación—, subes­timando la importancia de la ciencia como tal, no pasa de ser un despropó­sito. Empobrecer la base científica significa empobrecer automáticamente
su aplicación, laprofesión, y significa limitar el valor de uso y el desarrollo
de los instrumentos creados por la tecnología.
Científico es la persona que, con la convicción de que el conocimiento teórico es...