Lilata De Cotejo De 4 Años

Páginas: 17 (4167 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2013
LISTA DE COTEJO 4 AÑOS

|Área |Organi|Competencias |Capacidades y actitudes |Indicadores |
| |zadore| || |
| |s | | | |
|Personal|Desarr|Explora de manera autónoma |Reconoce, explora, las partesgruesas y finas de su cuerpo, describiendo sus características. |Camina y corre con soltura |
|Social |ollo |el espacio, su cuerpo y los |Nombra y utiliza las partes gruesas y finas de su cuerpo, describiendo sus características. |Camina sobre una línea ondulada trazada en el piso. |
| |de la|objetos, e interactúa en |Explora sus posibilidades de movimiento, con todo su cuerpo, vivenciando de manera autónoma el ritmo,|Salta lateralmente. |
| |psicom|situaciones de juego y de la|en desplazamientos, coordinación y equilibrio postural. |Salta alternando ambos pies.|
| |otrici|vida cotidiana con seguridad|Adquiere progresivamente dominio de su lateralidad en su cuerpo. |Corre sin tocar obstáculos |
| |dad |en sus posibilidades, y |Reconoce derecha e izquierda en su cuerpo.|Camina punta de talón |
| | |cuidando su integridad |Adquiere coordinación, agilidad de sus movimientos en las diferentes actividades. |Rasga papeles libremente. |
| | |física. |Adquiere unadecuado control de sus movimientos en las diferentes actividades. |Recorta con tijera libremente. |
| | | |Adquiere equilibrio postural de sus movimientos en las diferentes actividades. |Punza dentro de una figura. || | | |Maneja progresivamente el espacio en relación con su cuerpo y los objetos: un lado, el otro, arriba, |Delinea una figura de contornos simples |
| | | |abajo, delante, detrás. |Sobrepasa líneaspunteadas. |
| | | |Vivencia con su cuerpo la noción tiempo: rápido-lento, mucho tiempo poco tiempo. |Pinta respetando los bordes |
| | | |Coordina brazos y piernas al desplazarse, correr, saltar,trepar, reptar, bailar, entre otros. |Dibuja un círculo y un cuadrado. |
| | | |Coordina con precisión, eficacia y rapidez a nivel viso motriz: óculo manual y óculo podal. | |
| |Constr|Se identifica como niño o...
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