Lili

Páginas: 5 (1112 palabras) Publicado: 15 de julio de 2012
LA ÉTICA EN LA JUVENTUD ACTUAL

Tema tratado, la ETICA:
Puede ser definida como un conjunto de normas, principios y razones que un individuo ha realizado y establecido como una línea directriz de su propia conducta. Es decir se refiere al comportamiento de individuos.
Con énfasis en la juventud de nuestro tiempo.
Son indudables los desafíos que asume la juventud de hoy: Aprender con calidada un ritmo vertiginoso, generar respuestas a diversos problemas, aceptar la existencia del otro y sus opiniones para lograr el respeto al prójimo, cuidar el ambiente para la vida, aprovechar la tecnología sin hacerla inhumana y otros tantos retos de este siglo, que exigen actitudes proactivas de cambio. En nuestro tiempo, a la juventud le corresponde rápidamente alcanzar madurez para actuar en lamedida en la que crece.

El reto de la juventud, no es nada envidiable.  En ellos descansan las esperanzas de, los padres y  madres de esta aldea Global también conocida como el Planeta Tierra.  Pero más aún, sin lugar a duda dependemos de nuestros jóvenes para logra un mundo mejor, lleno de paz, armonía, amor y tolerancia.

la ética ha adquirido en nuestra época nuevas dimensionesde responsabilidad .
Esta problemática es analizada por Hans Jonas en su obra El Principio de responsabilidades. Este autor sostiene que la ética hasta ahora se aplicaba a la evaluación de la acción con un alcance inmediato. Tenía que ver con el aquí y el ahora, son situaciones concretas de los hombres tanto en la esfera pública como en la privada. La acción u omisión tenía que ver con aquellas personas querodeaban al autor de un hecho y que se vieron afectadas por su acción. Pero no había responsabilidad por efectos posteriores no previstos.

Hoy el hombre ha ampliado la esfera de su acción, ya que mucho de lo que hace traerá consecuencias para la vida futura de los seres humanos. 

Esta dinámica social exige el fortalecimiento de los valores, desde la base de la familia que hace al ser humanoy el sistema de educación que lo robustece como ser social. Desde la universidad, hemos destacado la importancia histórica de trabajar académicamente para la formación en valores.

La ética como disciplina que forma parte de la filosofía y que tiene por objeto determinar cuál debe ser la conducta que debe seguir la persona humana para alcanzar su fin o bien último  que es la felicidad sugiereque toda actividad humana en cuanto a su facultad de libertad debe estar sujeta a los principios o valores morales para que sea propiamente humana y no deje de lado su naturaleza.

La ética nos enseña a comportarnos en la sociedad, también nos enseña los valores. Porque cada persona debe ser formada con base fundamental en la ética, a saber respetar los derechos y valores de cada persona,tratarlas de igual manera a todas dentro de la sociedad sin importar el estatus social de cada persona.

Aunque en estas épocas, la ética y la moral se han ido   perdiendo ya que a las personas ya no les importa la formación de las nuevas generaciones. Por ejemplo hoy en día a los padres ya no les interesa tanto, enseñarles a sus hijos la ética y los valores por dedicar su tiempo en otras cosas,podrían ser materiales. Por eso la ética es muy importante porque desde de un principio sirve para la formación de las personas dentro de la sociedad y desenvolverse en ella.

El campo de la ética aplicada es sumamente vasto. Abarca problemáticas tales como ética y economía, ética y política, ética y educación, ética y medioambiente, bioética. Esta último es el campo que más difusión ha tenido debido alos temas que trata.

Uno de los tipos de ética que se trata en la vida social más que todo en la juventud son.
1. El Utilitaria ismo busca el placer y el éxito, evita el dolor y el fracaso. Si es práctico es bueno. El hedonismo es compatible.

2, La ética tradicional o aristotélica o clásica o escolástica o de virtudes o cristiana depende de cómo distintas escuelas la llaman, considera...
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