Limitaciones Y Obstaculos - Resumen
Páginas: 3 (719 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2012
18/Octubre/2012
Akjhia Haley Elizalde Tejeda
3. LIMITACIONES Y OBSTACULOS
NEXO
El lento y doloroso proceso de aprendizaje está sometido a ciertas reglas para utilizar mejor tumemoria, para leer mas adecuadamente, para sacar jugo a cuanto escuchas u observas. Someterte a esas reglas – expresadas como sugerencias – puede auxiliarte a distinguir y a buscar lo llamado el conocimientomás valioso.
3.1. OBSTACULOS Y LIMITACIONES PERSONALES
Si se reconoce uno mismo con objetividad, ninguno de nosotros es infinitamente sabio, ni infinitamente inteligente, ni infinitamentemaduro psicológicamente, ni infinitamente nada. Todos tenemos limitaciones de inteligencia: unos somos tontos y otros menos.
3.1.1. La desorganización
Este aspecto esta en intima relación conla administración de recursos – tiempo, material de aprendizaje, paquetes didácticos, espacio, etc. –, puestos a nuestra disposición. Desorganización quiere decir olvido, descuido, falta deplaneación de mi tiempo, irresponsabilidad.
El camino hacia la organización, para liberarse de la desorganización, es algo que cada persona des-organizada debe configurar responsable, consiente y libremente.La práctica de la organización – apuntes, notas, lecturas, ideas, proyectos, tiempo, dinero...– es un ejercicio de la libertad, de la auto liberación progresiva. Debe ser un proceso: el paso de ladesorganización a la organización.
3.1.2. La inconsistencia
Se constante.
Para andar el camino hasta donde no puedas tendrás que ser constante. Tenazmente constante. Férreamente constante.Y descubrir caminos con corazón.
Lo importante estriba en que quieras llegar hasta donde no puedas. Y emprendas el camino.
3.1.3. La superficialidad
Cuando se hacen las cosas solo porsalir del paso, “por cumplir”, se cae inevitablemente en la superficialidad. El mundo esta plagado de seres humanos que viven su vida, existiendo como plantas: biológicamente. No se han decidido a...
Akjhia Haley Elizalde Tejeda
3. LIMITACIONES Y OBSTACULOS
NEXO
El lento y doloroso proceso de aprendizaje está sometido a ciertas reglas para utilizar mejor tumemoria, para leer mas adecuadamente, para sacar jugo a cuanto escuchas u observas. Someterte a esas reglas – expresadas como sugerencias – puede auxiliarte a distinguir y a buscar lo llamado el conocimientomás valioso.
3.1. OBSTACULOS Y LIMITACIONES PERSONALES
Si se reconoce uno mismo con objetividad, ninguno de nosotros es infinitamente sabio, ni infinitamente inteligente, ni infinitamentemaduro psicológicamente, ni infinitamente nada. Todos tenemos limitaciones de inteligencia: unos somos tontos y otros menos.
3.1.1. La desorganización
Este aspecto esta en intima relación conla administración de recursos – tiempo, material de aprendizaje, paquetes didácticos, espacio, etc. –, puestos a nuestra disposición. Desorganización quiere decir olvido, descuido, falta deplaneación de mi tiempo, irresponsabilidad.
El camino hacia la organización, para liberarse de la desorganización, es algo que cada persona des-organizada debe configurar responsable, consiente y libremente.La práctica de la organización – apuntes, notas, lecturas, ideas, proyectos, tiempo, dinero...– es un ejercicio de la libertad, de la auto liberación progresiva. Debe ser un proceso: el paso de ladesorganización a la organización.
3.1.2. La inconsistencia
Se constante.
Para andar el camino hasta donde no puedas tendrás que ser constante. Tenazmente constante. Férreamente constante.Y descubrir caminos con corazón.
Lo importante estriba en que quieras llegar hasta donde no puedas. Y emprendas el camino.
3.1.3. La superficialidad
Cuando se hacen las cosas solo porsalir del paso, “por cumplir”, se cae inevitablemente en la superficialidad. El mundo esta plagado de seres humanos que viven su vida, existiendo como plantas: biológicamente. No se han decidido a...
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