Limites

PRIMERA ESCUELAS PARA PADRES.



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LIMITES

PROPOSITO:

Reflexionar acerca de la necesidad de manejar adecuadamente los límites en las relaciones amorosas para poder expresar los sentimientos en forma clara y confiada.

AMBIENTACION:

Dinámica: Alegría Y Tristeza

❖ Se inicia la dinámica comentando que van a tener ocasión de hablar de las cosas que los ponenalegres y de las que los ponen tristes.

❖ Cada padre de familia elige un compañero(a) con el que desean intercambiar las ideas.

❖ Comienza con la pregunta: ¿Cuándo te sientes feliz? Por turno responderá cada uno.

❖ Continúan con al pregunta: ¿Cuándo se sienten tristes? Cada padre de familia la responde.

❖ Luego se hace una retroalimentación con base en los siguientes interrogantes:• ¿Algunas de las respuestas han llamado especialmente la atención?

• ¿A qué pregunta ha sido más fácil responder: a la que se refería a la felicidad o la que se refería a la tristeza?

• ¿Por qué eligió ese compañero para la realización de la dinámica?

• Después de esta actividad ¿conocen a su compañero(a) mejor que antes?

• ¿Cómo se siente su cuerpo cuando estátriste?

• Cuando se siente feliz, ¿a quién se lo dice ordinariamente?

• ¿Cómo se dan cuenta los otros que está triste?

PRESENTACION DEL TEMA

❖ Formar grupos de trabajo.

❖ Entrega de la fábula:”Arturo y Clementina”.

❖ lectura, respuesta y análisis de los interrogantes planteados en la fábula.

PLENARIA

El relator de cada grupo da a conocer las conclusiones.COMPROMISO

Atrévase a ser usted mismo y no una imagen de la imagen que otros tiene de usted y que usted asume como propia.

EVALUACIÓN

Los participantes escriben:

❖ Aspectos positivos del taller.

❖ Aspectos para mejorar.

❖ Sugerencias.ARTURO Y CLEMENTINA




Un hermoso día de primavera, Arturo y Clementina, dos jóvenes y hermosas tortugas, se conocieron al borde de un estanque. Y aquella misma tarde descubrieron que estaban enamorados.

Clementina, alegre y despreocupada, hacia muchos proyectos para su vida futura, mientras paseaban los dos a la orilla del estanque y pescabanalguna cosilla para la cena.

Clementina decía:” ¡ya verás qué felices seremos! Viajaremos y descubriremos otros y otras tortugas diferentes, y encontraremos otra clase de peces, y otras plantas y flores en la orilla. ¡Será una vida estupenda! Iremos incluso al extranjero… ¿sabes una cosa? Siempre he querido visitar Venecia…”.

Y Arturo sonreía y decía vagamente que sí.

Pero los díastranscurrían iguales al borde del estanque. Arturo había decidido pescar él solo para los dos, y así Clementina podría descansar. Llegó la hora de comer y le preguntó a Clementina:” ¿Cómo estás cariño? ¿Lo has pasado bien?”. Y Clementina suspiraba: “¡me he aburrido mucho! ¡Todo el día solo esperándote!”.

“¡Aburrida! –gritaba Arturo indignado-. ¿Dices que te has aburrido? Busca algo que hacer. Elmundo está de lleno de ocupaciones interesantes. ¡Solo se aburren los tontos!”.

A Clemencia le daba mucha vergüenza ser tonta y hubiera querido no aburrirse tanto, pero no podía evitarlo.

Un día, cuando volvió Arturo, Clementina le dijo: “Me gustaría tener una flauta. Aprendería a tocarla, inventaría canciones, y eso me entretendría”.

Pero a Arturo esa idea le parecía absurda: “¡Tú! ¿Tocarflauta, tú? ¡Si ni siquiera distingues las notas! Eres incapaz de aprender. No tienes oído”.

Y aquella misma noche, Arturo compareció con un hermoso tocadiscos, y lo amarró bien a la casa de Clementina, mientras le decía: “Así no lo perderás. ¡Eres tan distraída!”.

Clementina le dio las gracias. Pero aquella noche, antes de dormirse, estuvo pensando por qué tenía que llevar a cuestas aquel...