Limmites y limitaciones del archipielago vertical

Gedächtnis und Lernfähigkeit

Die geistige Leistungsfähigkeit wird maßgeblich durch Gedächtnis und Lernfähigkeit bestimmt. Außerdem sind noch Sprache, Konzentrationsvermögen, abstraktes Denken undOrientierungsfähigkeit von Bedeutung. Diese Faktoren können durch Fachkräfte in speziellen Test geprüft werden.

Die Gedächtnisleistungen teilen sich auf in Kurzzeitgedächtnis, Merkfähigkeit undLangzeitgedächtnis. Das Kurzzeitgedächtnis erstreckt sich über Sekunden bis wenige Minuten. Wir brauchen das Kurzzeitgedächtnis, um einen Satz aus einzelnen Worten zusammenzusetzen oder aufeinanderfolgende Sätze im Zusammenhang zu verstehen. Auch das Wiederholen von gerade Gesagtem gehört dazu, z. B. eine Telefonnummer sofort zu wiederholen.

Die Merkfähigkeit erstreckt sich über Minuten bisStunden. Sie ermöglicht die Auseinandersetzung mit umfangreicheren Zusammenhängen, z. B. die Kombination vieler Informationen in einem längeren Gespräch, beim Ansehen eines Film oder Lesen eines Buches.Störungen zeigen sich darin, dass Betroffene z. B. Zeitungsartikel immer wieder von vorne lesen müssen, weil das bisher Gelesene vergessen wurde. Damit zusammen hängt aber auch dieKonzentrationsfähigkeit. Viele Dinge können Einfluss auf die Konzentration haben, z. B. Müdigkeit, Hungergefühle, seelische Belastungen (z. B. Trauer). Die Konzentrationsfähigkeit kann bei vielen Erkrankungen gestört seinund sich auf die Merkfähigkeit auswirken.

Bevor etwas ins Gedächtnis gelangen kann, muss es gelernt werden. Dabei gibt es zwei grundlegende Unterscheidungen: Das Lernen von Fakten und das Erlernenvon Fähigkeiten. Faktenlernen, z. B. das Einmaleins, die Geburtstage der Geschwister, wichtige geschichtliche Daten, Gedichte etc., ist eine wichtige Fähigkeit für Berufs- und Privatleben. Meistensfällt es leicht, allerdings werden Fakten auch schnell wieder vergessen. Das Erlernen von Fähigkeit ist grundlegend in der Kindheit. Kinder lernen Ball spielen, Gehen, Klettern und unzählige Dinge...