Limpieza de la escuela

¿QUE HACEMOS PARA MANTENER LIMPIA LA ESCUELA?
Pues para mantener limpias la escuela la Secretaria de Educación Publica (SEP) hace continuamente campañas proponiendo limpiar las aulas y los patios.
Aunque mi salón sea el más sucio de la escuela estoy segura que si ponemos la iniciativa podemos lograr ser el salón mas limpio.
Para empezar este trabajo les daré primero alguna información acercade la basura:
La basura es todo tipo de material considerado un desecho y que se necesita eliminar. Todos estos residuos se llevan a tiraderos u otros lugares.
La basura se puede clasificar en 2:
BASURA ORGANICA que es todo desecho de origen biológico que alguna vez fue parte de un ser vivo.
BASURA INORGANICA que es todo desecho de origen no biológico de origen industrial o de un proceso NOnatural.
RESIDUOS PELIGROSOS que son los que constituyen un peligro potencial y por lo cual debe ser tratado de forma potencial.
El problema de los residuos es que los no aprovechables provocan problemas como la contaminación.
Como ya vimos hay 3 tipos de basura las que nosotros mas producimos son la orgánica y la inorgánica.
¿Por qué la orgánica?
Bueno cuando a los alumnos de la instituciónles mandan naranjas las tienen que pelar y la cascara de esa naranja va ala basura esa cascara es un residuo orgánico.
Algunas personas lo que hacen es que con toda la basura orgánica que se junta hacen compostas.
COMPOSTAS:
Una composta es la mezcla de materiales orgánicos, de tal manera que fomenten su degradación y descomposición. El producto final se usa para fertilizar y enriquecer latierra de los cultivos.
En 6° o en 5° grado nos pidieron hacer una composta con aserrín, hojas, los materiales orgánicos y creo que también tierra a la mía le fueron saliendo plantitas yo no sabia por que pero me explicaron que por todos los nutrientes que tenia la composta.
OPINIONES SOBRE LA BASURA DE MI ESCUELA:
* Es ocasionada por la inconciencia de los alumnos de la instituciónincluyéndome a mi
* Los alumnos tiran hojas sin saber que otros niños quisieran esa hoja para escribir
* Las hojas se sacan de los arboles por lo tanto cada vez que tu rompes una hoja matas a un árbol y por lo tanto es como si te mataras ya que el árbol te proporciona oxigeno
RECOMENDACIONES PARA DEJAR DE TIRAR LA BASURA EN LA ESCUELA:
* PON REGLAS EN CLASE PERO QUE SEAN POSITIVAS COMO POREJEMPLO: DEPOSITA LA BASURA EN SU LUGAR.
* DECORA LOS PASILLOS CON ROTULOS SOBRE HIGIENE AMBIENTAL.
* PON BASUREROS POR TODOS LADOS EN LUGARES ESTRATEGICOS POR EJEMPLO: EN LOS PASILLOS.
* ORIENTA A LOS MAESTROS PARA QUE ELLOS EDUQUEN A SUS ALUMNOS SOBRE NO PONER SUS MANOS SUCIAS EN LA PARED.
* Poner multas pequeñas quien deje su espacio sucio (aulas y receso)
* Premia a los niñosque dejen su lugar diariamente limpio
* Hacer una competencia entre todos los salones sobre quien es mas limpio y el que gane que les den 1 hora libre
* Hacer mas campañas sobre el aseo tanto de la institución como el personal
* Si ensucian o rayan las paredes tendrán que limpiarlas o cooperar con la pintura o de que no se quite la mancha o el rayón.
¿SOMOS CONCIENTES?
La verdad nopor que algunos creen que arrancar una simple hoja es algo sencillo y no dañino pero la verdad es que una hoja tarda en degradarse de 3 semanas a 2 meses dependiendo de la calidad del papel pero si llueve o algo así tarda menos en deshacerse pero provoca que haya mas tala de arboles ya que el papel puede reciclarse de hecho un compañero una vez me dijo que Wal-Mart a final de cada ciclo escolarpuedes llevar libretas o trabajos para reciclar las hojas.
Sabias que:
* De un árbol se obtiene un promedio de 74 kg de celulosa, material que se utiliza para elaborar el papel
* Con papel y cartón se fabrican:
Bolsas de papel para diversos usos.
Cajas de cartulina para variados usos.
Cajas de cartón corrugado.
Bandejas de cartón y cartulina para repostería y para paquetes de...