Lindo bebe
Páginas: 3 (651 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2014
http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/boletin/html/dolor/3_2.html
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Me interesa formar parte de su empresa porquequiero crecer de forma humana y profesional, si bien siempre me desarrolle en campos totalmente distintos me considero una persona absolutamente dinámica, versátil y capaz de aprender con facilidad yde cumplir los objetivos propuestos. El conocimiento, la comprensión y el tratamiento de los afectos se han vuelto cada vez más importantes en psicoanálisis porque la transferencia y lacontratransferencia implican principalmente procesos emocionales.
Ante la ausencia de una teoría psicoanalítica unificada y hasta la existencia de teorías a veces contradictorias, consideré necesario revisarlas teorías sobre los afectos y síntomas. Con esta revisión busco también, si posible, cierta convergencia y/o complementariedad de las teorías existentes que pueden determinar a su vez una mejorcoherencia y congruencia de nuestra técnica psicoanalítica.
Según Chiozza (1998), el término “afecto” deriva del latín afficere, “influir”, “obrar sobre alguno”, “afectar”. Un afecto es, en primerainstancia, algo que afecta al yo. La palabra “emoción” proviene del francés emouvoir, que significa “conmover”, “emocionar”, y está formada por “mover”, “poner en movimiento” y por la partícula e- quesignifica “fuera”, “sin participación en”. De allí que el término “emoción” puede aludir a estar fuera del movimiento que implica una acción sobre el mundo exterior, o puede referirse al movimientoafectivo que, como conmoción neurovegetativa, recae sobre el yo. A veces se considera la emoción sinónimo del afecto primario intenso, poco elaborado por el proceso segundario, como una pasión quedomina al sujeto. Mientras que los sentimientos serían los afectos segundarios, más elaborados, modulados y controlados por el sujeto.
El término “sentimiento” deriva del latín sentire, que condensa...
http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/boletin/html/dolor/3_2.html
Me interesa formar parte de su empresa porquequiero crecer de forma humana y profesional, si bien siempre me desarrolle en campos totalmente distintos me considero una persona absolutamente dinámica, versátil y capaz de aprender con facilidad yde cumplir los objetivos propuestos. El conocimiento, la comprensión y el tratamiento de los afectos se han vuelto cada vez más importantes en psicoanálisis porque la transferencia y lacontratransferencia implican principalmente procesos emocionales.
Ante la ausencia de una teoría psicoanalítica unificada y hasta la existencia de teorías a veces contradictorias, consideré necesario revisarlas teorías sobre los afectos y síntomas. Con esta revisión busco también, si posible, cierta convergencia y/o complementariedad de las teorías existentes que pueden determinar a su vez una mejorcoherencia y congruencia de nuestra técnica psicoanalítica.
Según Chiozza (1998), el término “afecto” deriva del latín afficere, “influir”, “obrar sobre alguno”, “afectar”. Un afecto es, en primerainstancia, algo que afecta al yo. La palabra “emoción” proviene del francés emouvoir, que significa “conmover”, “emocionar”, y está formada por “mover”, “poner en movimiento” y por la partícula e- quesignifica “fuera”, “sin participación en”. De allí que el término “emoción” puede aludir a estar fuera del movimiento que implica una acción sobre el mundo exterior, o puede referirse al movimientoafectivo que, como conmoción neurovegetativa, recae sobre el yo. A veces se considera la emoción sinónimo del afecto primario intenso, poco elaborado por el proceso segundario, como una pasión quedomina al sujeto. Mientras que los sentimientos serían los afectos segundarios, más elaborados, modulados y controlados por el sujeto.
El término “sentimiento” deriva del latín sentire, que condensa...
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