Linea de tiempo de la educación

Análisis de la lectura la Historia de la pedagogía como historia de la cultura

|PEDAGOGÍA GRIEGA 1110 A.c a 100 A.c |
|Época homérica |Edad heroica del pueblo griego descrita en los poemas de homero.|
| |Sociedad griega era de tipo pastoril y agraria la vida urbana no estaba muy desarrollada. |
| |Tres clase sociales |
||El hombre libre |
| |El esclavo |
| |Los meteco|
| |Existía una educación para cada una de la tres clase sociales |
| |El hombre libre: aprendía gramática y la retorica tenía el ocio, el principiode espiritualidad, el deporte |
| |El esclavo :aprendía una educación manual |
| |La meteco o el extranjero aprendía labores técnicas y económicas como el comercio. |
||En la época homérica se concibe el hombre como un héroe, cuyo principio deformación espiritual es el honor. |
| |Estos elementos típicos de la formación del hombre educado en la época homérica |
| |Elocuencia|
| |Honor |
| |Competencia|
| |Deporte |
| |Ocio |
||Hazaña |
| |Gloria |
| |Era primordialla educación filológica, el cultivo de su lengua de la retórica y la elocuencia. |
|La época clásica | se daba |
| |La palestra: el lugar donde se lucha que se caracterizaba por una...