linea de tiempo de la neuropsicologia

SANTIAGO RAMON Y CAJA

 teoría que empezó a ser llamada la «doctrina de la neurona», basada en que el tejido cerebral está compuesto por células individuales
BEJTEREV


Define a la Psicologíacomo la ciencia de la vida neuropsíquica y no sólo de sus manifestaciones conscientes.
Los reflejos pueden ser:
Simples: Reflejo llega a corteza y se descarga igual.
Neuropsíquicos: Reflejointerviene al llegar al cerebro y produce una descarga distinta a la normal
Funda la reflexología, para la cual, las sensaciones, imágenes, memoria o sentimientos son “huellas asociadas”.
La personalidadla define como el conjunto de huellas internas asociadas del individuo

WILLIAM OSLER
INTRODUCE EL TERMINO DE NEUROPSICOLOGIA


GESELL
especializado en el desarrollo infantil. Su trabajorelacionado con el establecimiento de unas pautas de conducta infantil a lo largo del desarrollo, está considerado como uno de los más influyentes en la puericultura de los años 40 y 50.
 Cámara deGesell: La cual consiste en dos habitaciones con una pared divisoria en la que un espejo unidireccional de gran tamaño permite ver lo que ocurre en una de ellas desde la otra, pero no al revés. De estaforma, el comportamiento de los niños podía ser observado sin ejercer ninguna influencia derivada del propio efecto de la observación (efecto de reactividad). Durante sus investigaciones, realizó BERGER
en sus investigaciones sobre la lateralización de las funciones cerebrales. Hans Berger, en 1924 meditó sobre el funcionamiento del cerebro y dedujo que debían existir necesariamente ondascerebrales e imaginó que podrían detectarse si se instalaban electrodos sobre el cuero cabelludo. Obtuvo el consentimiento de una persona para la necesaria prueba; le colocó unos electrodos sobre su cuerocabelludo y aquellos estaban instalados en un potente y sensible galvanómetro. Luego de unos instantes, y ante su sorpresa mayúscula, vio que su galvanómetro detectaba la producción eléctrica...