Linea Del Tiempo Sobre Educacion
Páginas: 2 (452 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2013
La educación en ciencias primitivas
* 3000 AC Aparecen los ‘templos escuela’ en Egipto, donde los curas enseñan religión, ciencia y escritura.
* 2000 AC Aparecen las primeras escuelasformales en China.
* 1500 AC Los monjes en India enseñan religión, escritura, filosofía y ciencias.
* 850 AC La educación en Grecia se produce solo para los hombres libres, los esclavos no tienenacceso a educación.
* 550 AC Enseñanzas de Confucio en China. Énfasis en el respeto, el bien, generosidad, etc
* 400 AC Enseñanzas de Sócrates en Grecia. Énfasis en el pensamiento lógico y labúsqueda de la verdad.
* 385 AC Platón establece el concepto de ‘Academia’ como escuela en Atenas y escribe sobre su visión de la sociedad perfecta y la educación basada en la sociedad. Aristótelestambién comienza una escuela 30 años después.
* 100 AC Educación organizada en Roma, enfoque en las ciencias y el arte.
* Año 0 Enseñanzas de Jesús en Jerusalén.
* 100 DC Se crea el papel enChina.
* 500 DC India cuenta con la universidad Budista Nalanda, con más de 10.000 alumnos
* 1000 DC Sistema numérico Árabe en Europa.
* 1100 DC Movimiento escolástico. Separa laenseñanza puramente religiosa del pensamiento filosófico y científico.
* 1150 -1250 Aparecen las universidades como las conocemos hoy. En Paris, Cambridge, Oxford.
* 1450 Nace la imprenta.
* 1500Periodo del Renacimiento. Nace un gran interés por aprender. Italia se convierte en un actor importante en historia de la educación.
* 1517 Periodo de la Reforma y literatura. La Biblia se imprimeen diferentes idiomas.
* 1592 El teatro es un lugar donde se educa a través de las obras. Las obras de Shakespeare tienen un impacto significativo.
* 1609 Galileo inventa el telescopio yanuncia que el sol es el centro del universo. Se aplica censura en la educación por parte de la Iglesia Católica.
* 1770 Thomas Jefferson y Benjamín Franklin hablan de la importancia de la...
* 3000 AC Aparecen los ‘templos escuela’ en Egipto, donde los curas enseñan religión, ciencia y escritura.
* 2000 AC Aparecen las primeras escuelasformales en China.
* 1500 AC Los monjes en India enseñan religión, escritura, filosofía y ciencias.
* 850 AC La educación en Grecia se produce solo para los hombres libres, los esclavos no tienenacceso a educación.
* 550 AC Enseñanzas de Confucio en China. Énfasis en el respeto, el bien, generosidad, etc
* 400 AC Enseñanzas de Sócrates en Grecia. Énfasis en el pensamiento lógico y labúsqueda de la verdad.
* 385 AC Platón establece el concepto de ‘Academia’ como escuela en Atenas y escribe sobre su visión de la sociedad perfecta y la educación basada en la sociedad. Aristótelestambién comienza una escuela 30 años después.
* 100 AC Educación organizada en Roma, enfoque en las ciencias y el arte.
* Año 0 Enseñanzas de Jesús en Jerusalén.
* 100 DC Se crea el papel enChina.
* 500 DC India cuenta con la universidad Budista Nalanda, con más de 10.000 alumnos
* 1000 DC Sistema numérico Árabe en Europa.
* 1100 DC Movimiento escolástico. Separa laenseñanza puramente religiosa del pensamiento filosófico y científico.
* 1150 -1250 Aparecen las universidades como las conocemos hoy. En Paris, Cambridge, Oxford.
* 1450 Nace la imprenta.
* 1500Periodo del Renacimiento. Nace un gran interés por aprender. Italia se convierte en un actor importante en historia de la educación.
* 1517 Periodo de la Reforma y literatura. La Biblia se imprimeen diferentes idiomas.
* 1592 El teatro es un lugar donde se educa a través de las obras. Las obras de Shakespeare tienen un impacto significativo.
* 1609 Galileo inventa el telescopio yanuncia que el sol es el centro del universo. Se aplica censura en la educación por parte de la Iglesia Católica.
* 1770 Thomas Jefferson y Benjamín Franklin hablan de la importancia de la...
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