linea del tiempo

Colegio de Ciencias y Humanidades.

Plantel Vallejo.

Física.

Tarea 2. “Línea del tiempo”

Hernández Flores Aranza Noemi

Prof. Gilberto Hernández


Grupo: 304
Sección: “A”

N. de cuenta: 315027491

FÍSICA
La física (del griego, «naturaleza»)
Física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a laformación integral del ser humano. Actualmente se entiende como la ciencia de la naturaleza o fenómenos materiales. Estudia las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones (fuerza).
RAMAS PRINCIPALES
Para su estudio la física se puede dividir en tres grandes ramas, la Física clásica, la Física moderna y la Física contemporánea.
La Física clásica se encarga del estudiode aquellos fenómenos que ocurren a una velocidad relativamente pequeña comparada con la velocidad de la luz en el vacío y cuyas escalas espaciales son muy superiores al tamaño de átomos y moléculas.*
La Física moderna se encarga de los fenómenos que se producen a la velocidad de la luz o valores cercanos a ella o cuyas escalas espaciales son del orden del tamaño del átomo o inferiores y fuedesarrollada en los inicios del siglo XX.*
La Física contemporánea se encarga del estudio de los fenómenos no-lineales, de la complejidad de la naturaleza, de los procesos fuera del equilibrio termodinámico y de los fenómenos que ocurren a escalas mesoscópicas y nanoscópicas. Esta área de la física se comenzó a desarrollar hacia finales del siglo XX y principios del siglo XXI.
-Dentro del campo deestudio de la Física Clásica se encuentran:
Mecánica
Termodinámica
Mecánica Ondulatoria
Óptica
Electromagnetismo: Electricidad | Magnetismo
-Dentro del campo de estudio de la Física Moderna se encuentran:
Relatividad
Mecánica cuántica: Átomo | Núcleo | Física Química | Física del estado sólido
Física de partículas
Gravitación

-Dentro del campo de estudio de la Física Contemporánea se encuentran:Termodinámica fuera del equilibrio: Mecánica estadística |Percolación
Dinámica no lineal: Turbulencia| Teoría del Caos | Fractales
Sistemas complejos: Sociofísica | Econofísica | Criticalidad autorganizada| Redes Complejas
Física mesoscópica: Puntos cuánticos
Nano-Física: Pinzas ópticas























 

1800: Pila de discos metálicos
Volta da a conocer su invento. Lo que significó un granlogro científico.
Galvanismo: Era una corriente eléctrica animal. Se le llamó así en honor a Galvani, el cual estableció esta corriente uniendo dos metales diferentes por medio de nervios o de músculos de un animal. Alejandro Volta descubrió la pila o columna estudiando los efectos del galvanismo.
1833: Ley periódica de los elementos.
La tabla periódica de los elementos clasifica, organiza ydistribuye los distintos elementos químicos conforme a sus propiedades y características; su función principal es establecer un orden específico agrupando elementos.
1847: Ley de conservación de la energía
Joule formuló la ley de conservación de la energía
La ley de conservación de la energía, también conocida como primer principio de la termodinámica establece que aunque la energía se puede convertirde una forma a otra no se puede crear ni destruir.
1855: Las ecuaciones de Maxwell
Primeros descubrimientos sobre radiactividad dando comienzo el campo de la física nuclear.
Las ecuaciones de Maxwell son un conjunto de cuatro ecuaciones que describen por completo los fenómenos electromagnéticos. Lo que logro Maxwell fue reunir en estas ecuaciones largos años de resultados experimentales,introduciendo los conceptos de campo y corriente de desplazamiento, y unificando los campos eléctricos y magnéticos en un solo concepto: el campo electromagnético







1858: Rayos catódicos.
El descubrimiento de los rayos catódicos de Julius Plücker.
Los rayos catódicos son corrientes de electrones observados en tubos de vacío, es decir los tubos de cristal que se equipan por lo menos con dos...