LINEA JURISPRUDENCIAL

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Planteamiento del problema jurídico.

Como bien sabemos en nuestra constitución política de Colombia en sus artículos 67 y 68 se consagra el derecho a la educación, pero ¿este derecho se cumple efectivamente para todos los Colombianos, realmente el estado ha creado políticas para que este derecho sea aplicado correctamente garantizando el acceso y permanencia a laeducación, que está ocurriendo en este momento con la educación que requieren los niños especiales con limitaciones físicas o mentales, o con capacidades excepcionales, realmente se están adoptando políticas eficaces para el cumplimiento del derecho a la educación o no?

Solución del problema jurídico anteriormente planteado objeto de investigación.

Para dar inicio a la solución del problema jurídicomencionar lo que consagran los artículos 67 y 68 constitucionales:

Artículo 67: La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social: con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.
La educación formara al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en lapráctica del trabajo y la recreación, para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del ambiente.
El Estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación, que será obligatoria entre los cinco y los quince años de edad y que comprenderá como mínimo, un año de preescolar y nueve de educación básica.
La educación será gratuita en las instituciones delEstado, sin perjuicio del cobro de derechos académicos a quienes puedan sufragarlos.
Corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia de la educación con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos; garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condicionesnecesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo.
La Nación y las entidades territoriales participarán en la dirección, financiación y administración de los servicios educativos estatales, en los términos que señalen la Constitución y la ley.
Artículo 68: Los particulares podrán fundar establecimientos educativos. La Ley establecerá las condiciones para su creación y gestión. Lacomunidad educativa participará en la dirección de las instituciones de educación. La enseñanza estará a cargo de personas de reconocida idoneidad ética y pedagógica. La Ley garantiza la profesionalización y dignificación de la actividad docente. Los padres de familia tendrán derecho de escoger el tipo de educación para sus hijos menores. En los establecimientos del Estado ninguna persona podrá serobligada a recibir educación religiosa. Las integrantes de los grupos étnicos tendrán derecho a una formación que respete y desarrolle su identidad cultural. La erradicación del analfabetismo y la educación de personas con limitaciones físicas o mentales, o con capacidades excepcionales, son obligaciones especiales del Estado.
Como lo menciona el artículo 68 la educación de personas con limitacionesfísicas o mentales, o con capacidades excepcionales, son obligaciones especiales del estado, pero ¿realmente si se cumple o no? Para esto abordare algunas sentencias que podrán darnos a conocer la respuesta iniciando por la T-02/92 del Magistrado ALEJANDRO MARTINEZ CABALLERO que trata de educación para adultos en condiciones normales, esta sentencia establece lo fundamental que es el Derecho ala Educación, después de un amplio análisis y de apoyarse en doctrina Nacional y tratados internacionales. También hace un comparativo entre el derecho a la Educación vs. Derecho a la igualdad, concluyendo que “en la medida que la persona tenga igualdad de posibilidades educativas, tendrá igualdad de oportunidades en la vida para realizarse como persona”.

1. Sentencia SU-1149/2000.
La...