Lineamientos Curriculares

Lineamientos Curriculares

Palabras clave: lineamientos, currículo, formación, Orientación, identidad nacional, criterios, necesidades, ambientes de participación, fundamentación pedagógica ,calidad pedagógica .

Los lineamientos curriculares escrito por el Ministerio de Educación Nacional reconocen a la educación como la principal causa del progreso, por lo tanto ven necesario emprenderuna nueva visión del desarrollo y de la educación misma. La educación como desarrollo surge en la relación de la sociedad con su entorno y se basa en la capacidad humana del trabajo, mejorando lasposibilidades del sujeto en la escuela a nivel intelectual, afectivo, pasando también por lo estético. Dando vía al desarrollo equitativo y justo de un país.
Estos lineamientos rigen el sistemaeducativo sirviendo de punto de apoyo y orientación para atender las necesidades y los criterios de los currículos. Que conocemos como planes de estudio, programas y metodologías, que soportan losprocesos de formación y apunta hacia el desarrollo de la identidad del sujeto. Jaime Niño Diez, se refiere a que el verdadero cambio del modelo social que transforme la mentalidad del hombre y dea luz un sujeto realmente capaz de construir futuro está en aquellos lineamientos que generan por parte del maestro reflexión y Análisis. El desarrollo está en la importancia y planteamiento deestos currículos y el compromiso del maestro para tomar una actitud crítica frente a su uso.
También debemos resaltar importancia y la implicación pedagógica de los lineamientos que plantee uncuestionamiento sobre qué enseñar y aprender en la escuela, además del verdadero sentido de la pedagogía. Todo esto dirigido al plantear verdaderos currículos que respondan a las necesidades delmaestro y la población y que promueva la identidad nacional.
El ministerio asume un papel orientador para las instituciones, fomentando la fundamentación pedagógica de las disciplinas, donde el...