lineamientos didacticos pedagogicos en talleres

 CURSO:

lineamientos didacticos pedagogicos en talleres

nombre de la institucion

escuela de educacion tecnologica n°1 “DR herminio .j.quiros”

espacio CURRICULAR:

TALLER: sector carpinteria

DOCENTE:

zanetti marcos mario
DNI: 23203999
LOCALIDAD: colon. e.r
tel: 03447-15463864
e_mail : marcoszanetti@hotmail.com

moDulo n°1conocimientos basicos de las distintas formas de trabajar la madera .construccion de una cama de una plaza
docente : zanetti marcos mario
introduccion
El presente modulo tiene como objetivo que el alumno adquiera conocimientos reales del oficio de carpintero, por ser nuestro departamento una zona forestal maderera y a su vez turística se cuenta con los insumos necesarios para la fabricación de mueblesy la posterior venta de los mismos en un mercado muy favorable debido a la expansión y desarrollo de las ciudades donde la construcción de casas , bungalows , hoteles , cabañas , etc. es incesante debido al importante flujo de turistas que se incrementa día a día
Este módulo está destinado a los alumnos de 4° y 5° año los cuales comparten rotaciones con secciones como electricidad, herrería,mecánica, computación, electrónica.
Estaremos desarrollando conceptos claves de la especialidad tales como:
.operaciones matemáticas
.conocimientos en sistemas de medición
.conocimientos en dibujo técnico y coquizado
. Herramientas simples y maquinas motoras
. Normas de seguridad e higiene
Para el desarrollo de este módulo repasaremos el uso de herramientas simples y manuales y se comenzaracon el tratamiento y uso de herramientas motoras de corte y desbaste previa charla de seguridad debido al peligro derivado del mal uso de las mismas, conoceremos el uso de cada una de las herramientas, de los sistemas de medición, corte, armado y terminación del trabajo, lograremos habilidades técnicas para el trabajo en un taller de carpintería
*OBJETIVOS:
.Seleccionar el material adecuado autilizar (maderas de la zona)
.Realizar presupuestos de materiales e insumos
.Planificar el trabajo a realizar teniendo en cuenta sus fases operativas
.Seleccionar de forma adecuada las máquinas y herramientas para realizar el trabajo
.Aplicar los sistemas de dibujo técnico y coquizado medición, trazado y corte de los materiales
.Conocer y utilizar los elementos de seguridad e higienecorrespondientes
.Distribuir el espacio físico adecuado para realizar el trabajo
.Reforzar el trabajo en equipo
*problema de la practica PROFESIONAL: (situacion problemática) cama de una plaza
.Definir los pasos a seguir para la realización del trabajo
.Estudiar la resistencia de materiales
.Ver la terminación que se le va a dar al trabajo
.Conocer y definir las máquinas y herramientas a utilizarpara realizar el trabajo
*CONTENIDOS:
.Estudio de mercado (oferta y demanda)
.Sistema métrico a utilizar
.Dibujo técnico y / o coquizado
.Tratamientos de sistemas de fijación (tornillos, bulones, clavos etc.)
.Adhesivos (cola vinílica, ureica, fenólica, etc.)
.Sistemas de armado (espigas y cajas, rebajes, media madera, etc.)
.Maderas a utilizar (eucaliptus, pino, etc.)
.Repaso sobre eluso de herramientas simples y manuales
utilización de herramientas motoras (garlopa , cepilladora , tupi , sierra sin fin , sierra circular etc. ) herramientas eléctricas manuales (taladro , caladora , lijadora .)
.Elementos de seguridad e higiene
*propuesta metodologica para la enseñanza
Teoría aplicada sobre la práctica
.Utilización de manuales técnicos
.Resolución de problemassobre la práctica
.Demostración de resistencia de materiales
.Utilización de revistas de decoración y muebles
*criterios de EVALUACION:
Evaluación inicial:
.Repaso del conocimiento del alumno
Evaluación del proceso formativo:
. Atención a la clase dictada
.Manejo de las herramientas
.Cuidado y mantenimiento de las herramientas y materiales de trabajo
.Participación y aportes en las...