Lineamientos Generales

BASES PARA EL PLAN DE EDUCACIÓN 2004-2007 | |
|[pic|PRINCIPALES LINEAS DE ACCIÓN |
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|1.LA ESCUELA DEL PROYECTO NACIONAL |
|2.CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA UN NUEVO MODELO DE PAÍS|
|3.EDUCAR PARA EL TRABAJO Y LA PRODUCCIÓN |
|4.TODOS EN LA ESCUELA APRENDIENDO |
|5.ESCUELA EXIGENTE|
|6.MEJORES MAESTROS Y PROFESORES |
|7.PROGRAMAS PARA ADOLESCENTES |
|8.ADMINISTRACIÓN EFICIENTE DEL SISTEMA EDUCATIVO PROVINCIAL|
|9.EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA UN DESARROLLO SUSTENTABLE |

|1. LA ESCUELA DEL PROYECTO NACIONAL |
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Desde un sistema único de educación pública con gestión estatal y gestión privada, que garantice articulación entre ciclos y niveles, planifique con las universidades y trabaje con las instituciones científicas y tecnológicas. Reafirmar desde la provincia la unidad del Proyecto Educativo Federal. Para una educación al servicio de un modelo de Nación integrada al Mercosur.
•Defensa de la Escuela Pública, gratuita y obligatoria.
• Garantizar la libertad de enseñanza.
• Creación de un Centro Provincial de Investigaciones y Prospectiva Educativa en la órbita de la Dirección General de Cultura y Educación.
• Preservación de la unidad pedagógica en la educación obligatoria, adaptando la organización de los ciclos a la diversidad de nuestra Provincia.
•Articulación del nivel Polimodal con las Universidades, para definir el perfil de egresado requerido por la Educación Superior.
• Convocatoria a los medios de comunicación masivos para sumarse a iniciativas que promuevan la responsabilidad de la sociedad en la educación.
•
Promoción en el Consejo Federal de Educación de las medidas destinadas a articular el Sistema Educativo Nacional:validación de ciclos y niveles, reconocimiento de títulos, programas de cooperación regional.
• Participación activa, junto al Ministerio de Educación de la Nación, en la elaboración de un Proyecto Educativo Nacional.
• Jerarquización del rol del Consejo Federal de Educación.
• Promoción de un nuevo Pacto Federal Educativo.
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|2. CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA UN NUEVOMODELO DE PAÍS |
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Para enriquecer la cultura de la población. Ayudar a los alumnos a comprender la realidad y los nuevos temas del mundo contemporáneo con sus consecuencias éticas y sociales. Para afirmarla nacionalidad, la democracia y la tradición cultural.
• Implementación del Programa de aproximación a las Ciencias para el Nivel Inicial y el 1er. y 2do. Ciclo de la EGB
• Desarrollo de un Programa intensivo en Ciencia y Tecnología para el 3er. Ciclo de la EGB y el Nivel Polimodal. Promover una fuerte articulación con escuelas Técnicas, Agrarias, Institutos Técnicos, Universidades y...