Lineamientos hogares infantiles

Páginas: 178 (44311 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2012
República de Colombia Ministerio de la Protección Social Instituto Colombiano de Bienestar Familiar Dirección Técnica Subdirección de Lineamientos y Estándares
LM04.PN13

LINEAMIENTOS TÉCNICOS

MODALIDADES

HOGARES INFANTILES – LACTANTES Y PREESCOLARES

Bogotá, D.C., junio de 2006

Avenida Carrera 68 No. 64C - 75 PBX 437 76 30 Información, denuncias y quejas 01 8000 918080www.bienestarfamiliar.gov.co Bogotá, D.C. - Colombia

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ICBF Directora General Beatriz Londoño Soto Secretario General Gerardo L. Burgos Bernal Directora Técnica Blanca Luz Hoyos Henao Subdirectora de Lineamientos y Estándares AídaVillamil Barrios Grupo de Trabajo Dirección Técnica Fridole Ballén Duque Subdirección de Lineamientos y Estándares María Francisca Concha Perdomo Jackeline Mejía Aparicio Subdirección de Asesoría Territorial María del Carmen Bernal Latorre Dirección de Planeación Subdirección de Programación Clara Alicia Ovalle Carranza Dirección de Gestión Humana Nohora Teresa Villabona Mújica Dirección de EvaluaciónSubdirección de Seguimiento y Análisis Juan Manuel Vega Acevedo
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Avenida Carrera 68 No. 64C - 75 PBX 437 76 30 Información, denuncias y quejas 01 8000 918080 www.bienestarfamiliar.gov.co Bogotá, D.C. - Colombia

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TABLA DECONTENIDO

1. DE LAS MODALIDADES: HOGARES INFANTILES - LACTANTES Y PREESCOLARES 1.1 DEFINICIÓN 1.2 OBJETIVOS 1.2.1 General 1.2.2 Específicos 1.3 FOCALIZACIÓN DE LA POBLACIÓN 1.4 PROCEDIMIENTO PARA EL INGRESO DE LOS NIÑOS AL HOGAR INFANTIL – LACTANTES Y PREESCOLARES 1.5 COBERTURA Y JORNADA DE ATENCIÓN 1.6 PLANTA FÍSICA 1.7 DOTACIÓN BÁSICA 2. ÁREAS DE INTERVENCIÓN 2.1 FORMACIÓN, CUIDADO YATENCIÓN DE LOS NIÑOS 2.1.1 Plan de atención integral 2.1.2 Conceptualización pedagógica 2.1.3 Principios pedagógicos 2.1.4 Planeación de actividades 2.1.5 Actividades pedagógicas y de desarrollo psicosocial 2.1.5.1 Actividades pedagógicas y de desarrollo psicosocial con el niño menor de 2 años 2.1.5.2 Actividades pedagógicas y de desarrollo psicosocial con el niño mayor de 2 años 2.1.5.3 Manejo deltiempo: Los momentos pedagógicos 2.1.5.4 Materiales pedagógicos 2.1.5.5 Organización del espacio 2.1.6 Actividades de alimentación, salud y nutrición 2.1.6.1 Alimentación 2.1.6.2 Acciones de salud 2.1.6.3 Acciones de nutrición 2.2 ACTIVIDADES CON LA FAMILIA Y ADULTOS COMPROMETIDOS EN LAS ACCIONES CON LOS NIÑOS 2.2.1 Capacitación, formación, organización y participación de padres de familia 2.2.2Formación y capacitación al personal del Hogar Infantil
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2.3 VINCULACIÓN DELSISTEMA NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR: ENTES TERRITORIALES, INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES 2.3.1 Actores y competencias 2.3.2 Control social 3. ADMINISTRACIÓN Y FINANCIACIÓN DE LA MODALIDAD HOGARES INFANTILES – LACTANTES Y PREESCOLARES 3.1 ENTIDADES CONTRATISTAS 3.1.1 Perfil de las entidades contratistas 3.2 REQUERIMIENTOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE HOGARES INFANTILES 3.3 FUENTESDE FINANCIACIÓN PARA BRINDAR LA ATENCIÓN 3.3.1 Aportes del ICBF 3.3.2 Tasas Compensatorias 3.3.3 Recursos de Cofinanciación 3.4 TALENTO HUMANO: ESTÁNDARES Y PERFILES 3.4.1 Planta de personal de acuerdo con cobertura de atención 3.4.2 Perfiles 4. CONTRATACIÓN 4.1 Requisitos para celebrar contrato de Aporte 5. EVALUACIÓN DEL PROGRAMA 6. SISTEMA DE INFORMACIÓN BIBLIOGRAFÍA ANEXOS 1. Antecedentes...
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