lineamientos
El currículo es un elemento esencial para el desarrollo de las clases de un maestro ya que es un plan que conduce un proceso especifico de enseñanza– aprendizaje y un sistema de evaluación de resultados, este sirve de gran orientación al profesor para compartir con los estudiantes ámbitos conceptuales de manera organizada y precisa.
Teniendoen cuenta lo anterior se entiende por lineamientos curriculares aquellos que constituyen puntos de apoyo y de orientación general de un currículo para lograr el progreso integral de los sereshumanos, con el propósito de que tengan futuros por construir, es por esto que se han desarrollado una serie de procesos con el fin de alcanzar una estabilidad en la educación, a través de los lineamientoscurriculares que son guiados por los maestros de las respectivas áreas, en este caso se habla tomando en cuenta el área de ciencias naturales y educación ambiental la cual es muy importante que seenseñe en las instituciones ya que esta abarca la historia y evolución del hombre en el mundo, entre muchas otras cosas que tienen mucha relevancia en nuestra vida cotidiana. En el documento de loslineamientos curriculares de ciencias naturales y educación ambiental habla entonces, de tres puntos referentes a seguir para lograr un proceso significativo e integral para la educación del serhumano, como lo son el filosófico y epistemológico, sociológico y psico-cognitivo.
El referente filosófico y epistemológico es el encargado de resaltar el valor de la vida y la naturaleza de la ciencia yla tecnología, este se ve enfocado en el currículo de las instituciones y/o maestros, cuando el maestro integra el mundo de la vida con el mundo de la ciencia, tomando como base los cambioscientíficos que de una u otra forma han sido de gran importancia en el proceso de supervivencia del ser humano.
Tomando una cita del autor Edmund Hussert “y es que el niño que llega nuestras escuelas al...
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