Lineamientos

LINEAMIENTOS DE PARTICIPACIÓN
Esta Especialización en Competencias Docentes para Telesecundaria, tiene el objetivo de que reflexionemos sobre nuestra práctica Docente, interactuando connuestros compañeros Docente con la utilización de los diversos medios Tecnológicos, y que hagamos una… “conversación dirigida al propósito de construir significados consensuados” (EnfoqueVygostkyano).
También responde a dos condiciones: Basada en el Modelo Educativo para el fortalecimiento de la Telesecundaria 2009 y el adecuarse a las características de un entorno virtual de aprendizajecon el propósito de responder la demanda de los Docentes.
Es un desafío tanto para UPN como para los participantes para lograr un aprendizaje situado, sin la necesidad de mover a los maestrosde su ámbito de residencia y laboral.
Así pues la comunidad de este especialización está integrada por:
 Estudiantes
 Tutores
 Asesores
 Coordinador Académico
 Soporte Técnico
Cadauno con sus funciones determinadas para el logro de los propósitos de la especialización.
Lo innovador de hacer una especialización en línea, se toma como un punto de partida para que lapráctica Docente sea de manera virtual, rompiendo con la continuidad de la educación presencial.
Para ello todos los involucrados en este proceso deben de asumir el compromiso y responsabilidad dellevarlo a cabo cumpliendo con las actividades en tiempo y forma requeridos.
En mi rol e Estudiante :
 Mantenerme Informada del Plan y los Programa de cada Módulo, lecturas y actividades,tareas y criterios de Evaluación.
 Asistir de manera virtual.
 Participar en todas las actividades que demande el programa formativo.
 Concluir las actividades en el período establecido.
Solicitar información sobre dudas en particular.
 Reportar alguna dificultad.
 Establecer Comunicación por los diversos medios tecnológicos con mis compañeros para retroalimentar nuestros...