LINEAS DE ACCION

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO ARTÍSTICO RAFAEL CONTRERAS NAVARRO
Decreto de Creación No. 000853 de septiembre 8 de 2002
Resolución de Aprobación de Estudios No. 004852 de noviembre 13 de 2009
DANE 15449800194401 - NIT: 800.255.397-5
PROYECTO SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL OBLIGATORIO

PROYECTO SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL OBLIGATORIO

HENRY CARRASCAL CARRASCAL
JESÚS ALONSO PABA LEÓN
NIMERAUGUSTO PÉREZ TORRES
MARITZA VILLEGAS CARRASCAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO ARTÍSTICO RAFAEL CONTRERAS NAVARRO
OCAÑA
2013

Código

Fecha
11/02/2013

Versión
2.0
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Decreto de Creación No. 000853 de septiembre 8 de 2002
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CONTENIDO
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1. PRESENTACIÓN
2. JUSTIFICACIÓN
3. OBJETIVOS
3.1 GENERAL
3.2 ESPECÍFICOS
4. MARCO LEGAL
5. COMPETENCIAS
6. METAS
7. METODOLOGÍA
7.1 POBLACIÓN
7.2 DURACIÓN
7.3 ALCANCES
7.4 LÍNEAS DE ACCIÓN
7.5 REGLAMENTO DEL SERVICIOSOCIAL ESTUDIANTIL OBLIGATORIO
8. RECURSOS
9. EVALUACIÓN
ANEXOS

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LISTA DE ANEXOS
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Anexo A. Formato Solicitud
Anexo B. Formato Autorización Padre de Familia
Anexo C. Formato Registro de horas
Anexo D. Constancia de cumplimiento

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1. PRESENTACIÓN
El Servicio Social Obligatorio, es un espacio de formación en donde el estudiante tiene la posibilidad de interactuar con su medio y la
sociedad que lorodea, aplicando los conocimientos, habilidades y competencias desarrolladas en su proceso formativo.
En la Institución Educativa Colegio Artístico Rafael Contreras Navarro el proyecto busca que el estudiante tome conciencia de la
importancia de su labor y que contribuya a solucionar problemáticas en su comunidad, impulsar el cuidado y el mejoramiento del medio
ambiente, utilizar e impulsaractividades de aprovechamiento del tiempo libre y apoye acciones institucionales que contribuyan al
desarrollo de temas y objetivos definidos en el Proyecto Educativo Institucional.
El proyecto se Servicio Social Obligatorio, se convierte en un componente curricular exigido para la formación integral del estudiante, el
cual está incluido dentro del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de laInstitución.
Estará orientado por los docentes titulares de los grados décimo y undécimo, personal administrativo de la Institución Educativa, y demás
docentes que por la disciplina que orientan, puedan constatar la prestación del servicio en las líneas determinadas por la Institución
Educativa.
Estructurado como se presenta a continuación, el proyecto de servicio social estará sujeto amodificaciones de acuerdo a las experiencias y
a los planteamientos razonables formulados por los actores del mismo.

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