Lineas De Investigacion
MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA
Organización educativa: pretende
generar conocimientos referidos al
aspecto
organizacional
de
las
instituciones educativas, reconociendo
laestructura de las relaciones entre
personas, trabajo y recursos.
Para su desarrollo, los estudiantes
podrán dirigir sus esfuerzos hacia la
atención de los siguientes aspectos.
Organizacióneducativa
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Desarrollo organizacional
Cambio organizacional
Diagnóstico, intervención y evaluación organizacional
Aprendizaje organizacional
Estructuras organizacionales
Recursos humanosDirección, asertividad, liderazgos.
Estilo de comunicación
Manejo de conflictos
Formas de equipos y grupos de trabajo.
Y otros temas que aborden la teoría organizacional.
Administración educativa
•Cuyo propósito es generar una práctica
administrativa eficiente, ya que por lo general,
ésta puede tener su origen en intereses
individuales e institucionales, en exigencias
planteadas por la prácticagestiva o bien por
una combinación de todos ellos.
Administración educativa.
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Con esta línea de investigación se pretende atender:
Los enfoques y dimensiones de la gestión educativaLos ámbitos de intervención de la gestión educativa
Relaciones entre sociedad y educación
Cultura y calidad
Formación de colectivos de calidad.
Y otros temas que aborden las teorías de laadministración en su conjunto.
Política educativa
• Su propósito esencial es analizar información
relacionada con las políticas actuales y generar
propuestas de mejoras en la educación.
Independientemente de losrecursos teóricos
o metodológicos, obliga la análisis de los
siguientes aspectos.
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Política educativa y marcos normativo
La ética de la educación pública y la política educativaNecesidades sociales y políticas educativas
Descentralización educativa y federalismo.
Los nuevos retos de la educación mexicana en el siglo XXI
Elementos de diseño de políticas públicas
La...
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