Lineas De Investigacion

Corporación universitaria minuto de Dios
Lina Yanin dueñas Pachón
Métodos cualitativos.


COMUNICACIÓN – EDUCACIÓN
Clasificación en Colciencias: Reconocido - GrupLAC
Desde la comprensión de lastransformaciones culturales contemporáneas de la sociedad, esta línea concibe la comunicación-educación como un campo relacional que permite generar nuevos horizontes de sentido sobre las dinámicassociales y apostar por la transformación de las realidades comunicativo-educativas del país. Se basa en el estudio de problemas conectados con la transformación de la subjetividad, el estatuto del saber,los modos de producción, comunicación y diseminación del conocimiento, las nuevas modalidades de aprendizaje atravesadas por los medios y tecnologías, la participación, la ciudadanía y la formulación depolíticas de comunicación y educación formal y no formal.
Líder: Uriel Ignacio Espitia Vásquez
Artículos en revista Nómadas.
Las alfabetizaciones posmodernas, las pugnas culturales y los nuevossignificados de la ciudadanía

GÉNERO Y CULTURA
Clasificación en Colciencias: C - GrupLAC
Su propósito es estudiar los procesos de construcción de las identidades y las subjetividades femeninas ymasculinas en distintos ámbitos sociales, para comprender las relaciones de desigualdad entre los sexos, e incidir en la formulación de políticas públicas encaminadas a la transformación de los roles degénero en el marco de una mayor equidad social. Ha centrado su atención en la educación haciendo énfasis en el estudio de los dispositivos pedagógicos de género, en las formas de resistencia que surgen enla cultura escolar y en el análisis de las políticas educativas. También indaga sobre la participación de las mujeres en los cargos de mayor decisión, su concepción de la política y del poder, así comosu incidencia en las políticas públicas, y en particular en los "asuntos de las mujeres". Adicionalmente, propone lineamientos de políticas públicas en relación con las problemáticas abordadas en...