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INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
LINEAMIENTOS PARA LLEVAR A CABO LA EVALUACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE Y TÉCNICO
DOCENTE DE NUEVO INGRESO AL TÉRMINO DE SU PRIMER AÑO ESCOLAR EN EDUCACIÓN BÁSICA
Y MEDIA SUPERIOR. LINEE-04-2015.
La Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, con fundamento en lo
dispuesto por los artículos 3º, fracción IX, incisob) de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos; 28, fracción I; 38, fracción VI y 47, 48, 49 de la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la
Educación; 3, 7, fracción I; 13, fracción III y 22 de la Ley General del Servicio Profesional Docente y 29,
fracciones I y II de la Ley General de Educación, y
CONSIDERANDO
Que la reforma y adición a los artículos 3º y 73, fracciónXXV de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 26 de febrero de 2013, estableció, entre otros
aspectos, la obligación del Estado de garantizar la calidad en la educación obligatoria –básica y media
superior–, que se imparte en el país, así como la creación del Sistema Nacional de Evaluación Educativa para
garantizar la prestaciónde servicios educativos de calidad y confirió su coordinación al Instituto Nacional para
la Evaluación de la Educación.
Que derivado de la reforma constitucional, en la fracción IX del artículo 3° de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos, se estableció la creación del Instituto Nacional para la Evaluación de la
Educación, como un organismo público autónomo, que tiene a su cargocoordinar el Sistema Nacional de
Evaluación Educativa, correspondiéndole evaluar la calidad, el desempeño y resultados del Sistema Educativo
Nacional en la educación preescolar, primaria, secundaria y educación media superior. Para lograr lo anterior,
el constituyente permanente otorgó al Instituto la facultad de expedir los lineamientos a los que deben
sujetarse las autoridades educativas federaly locales para llevar a cabo las funciones de evaluación que les
corresponden, así como generar y difundir información y con base en ello, emitir directrices que sean
relevantes para contribuir a las decisiones tendientes a mejorar la calidad de la educación.
Que el 11 de septiembre de 2013 fueron publicadas en el Diario Oficial de la Federación la reforma a la Ley
General de Educación; la LeyGeneral del Servicio Profesional Docente y la Ley del Instituto Nacional para la
Evaluación de la Educación.
Que de conformidad con los artículos 14 y 15, fracción III; 28, fracción I; 38, fracciones VI y XXI; 47, 48 y 49
de la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, el Instituto diseñará y expedirá los
lineamientos en el marco del Servicio Profesional Docente para la EducaciónBásica y Media Superior que
imparte el Estado, para llevar a cabo la evaluación del personal docente y técnico docente de nuevo ingreso al
término de su primer año escolar.
Que en el artículo 22 de la Ley General del Servicio Profesional Docente se establece que las Autoridades
Educativas y los Organismos Descentralizados realizarán una evaluación al Personal Docente de Nuevo
Ingreso al términodel primer año escolar y brindarán los apoyos y programas pertinentes para fortalecer las
capacidades, conocimientos y competencias del docente y técnico docente.
Que la Junta de Gobierno del Instituto, con fundamento en el artículo 38, fracción VI de la Ley del Instituto
Nacional para la Evaluación de la Educación, que le da atribuciones para aprobar los instrumentos,
lineamientos, directrices,criterios y demás medidas y actos jurídicos a los que se refiere la Ley, expide los
siguientes:

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LINEAMIENTOS PARA LLEVAR A CABO LA EVALUACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE Y TÉCNICO
DOCENTE DE NUEVO INGRESO AL TÉRMINO DE SU PRIMER AÑO ESCOLAR EN EDUCACIÓN BÁSICA
Y MEDIA SUPERIOR. LINEE-04-2015.
TÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPÍTULO ÚNICO
OBJETO
Artículo 1. Los presentes lineamientos son aplicables...