Linemientos

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LINEAMIENTOS PARA LA PRESENTACIÓN DE UN
TRABAJO ESCRITO
(Elaborado por Lic. Elizaveta Martínez Mendoza)

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BAH ÍA DE BANDERAS
UTBB

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CONTENIDO
REDACCIÓN DE LOS DAT OS.................. ................. 3
LA CUARTILLA........ .................... ................. 4
LA PAGINACIÓN....... .................... ................. 6
CITAS TEXTUALES......................... ................. 6
TABLAS Y FIGURAS.... .................... ................. 9
REFERENCIAS......... .................... ................. 9
CUADRO COMPARATIVO D E REFERENCIAS ....................... . 11
CUERPO DE TRABAJO... .................... ................. 17
LA PORTADA.......... .................... ................ 1 7
EL ÍNDICE........... .................................... 1 7
LA INTRODUCCIÓN..... .................... ................ 1 8
DESARROLLO CAPITULAR .................... ................ 18
LAS CONCLUSIONES........... .................... ......... 1 9
REFERENCIAS......... .................... ................ 19
ANEXOS.............. .................... ................ 20

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REDACCIÓN DE LOS DATOS
 Todo el trabajo debe estarredactado de manera o rdenada.
Recordemos

que

redactar

es

poner

en

orden

nuestros

pensamientos e ideas.
 Tener siempre presentes las reglas de ortografía en uso,
actualizadas y estipuladas por la Real Academia de la
Lengua

Española

(RAE).

Consultar

en

su

página

www.rae.es .
 El texto debe redactarse en tercera persona.
 Debe

utilizarse

elpronombre

SE

con

el

verbo

en

pretérito indefinido, por ejemplo, "Se encontró que...",
" Se observó que...".
 Mantener la honestidad en nuestro trabajo. Será éste
confiable

mientras

demos

crédito

a

los

autores

que

utilizamos en la investigación. Para ello empleamos las
citas de contenido y las referencias.
 Debe

mantenerse

párrafos

delcoherencia

texto

e

y

cohesión

interconectar

en

las

todos

los

secciones

o

capítulos, con una redacción clara que no sea cortante o
permita confusiones.
 Debe existir organización lógica y con jerarquía en las
ideas presentadas.
 Debe cuidarse que exista concordancia entre tiempo y
persona.
 Cuidar el tiempo de los verbos.
 Estar atento a los usos delplural y singular entre
verbos y sustantivos.
 La

discriminación

a

la

persona,

ya

sea

racismo,

humillación, falta de respeto y otras manifestaciones
negativas, son excluidas, no aceptadas.
 El texto p uede expresarse de las siguientes formas:

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Descriptiva: sólo descripción detallada de los hechos o
la problemática. Es por completo perceptivo y deobservación.
Narrativa:
debe
relatarse
lo
experimentado,
la
experiencia realizada, cómo una crónica de los hechos.
Es como en una novela: describimos, ex ponemos la trama,
llegamos al clímax y terminamos con un desenlace.
Expositivo -sintética: definición de fenómenos. (P. ej.
Los sueños son…). Sólo dar la exposición de los hechos,
sus definiciones.
Expositivo -analítica: exponer los hechos,pero en sus
dive rsas partes constitutivas o características.
Argumentativa: se basa en razonamientos que se emplean
para probar o demostrar una proposición, o bien para
convencer a alguien de aquello que se afirma o se
niega. Siempre
contando
con
fundamentos
reales,
obje tivos.
Instructiva:

señalamiento

Planeación

preconocimientos

y

de

acciones
en

que

funcióncumplir.

de

futuras

acciones, por ejemplo, la propuesta de un manual.

LA CUARTILLA
Todo

trabajo

académico

y profesional debe basarse en las

características estándar de una cuartilla. En tipografía
suele indicarse la extensión de los textos en base a
“cuartillas”. Cada
renglones con 65

una se
golpes

define por el contenido de 26
mecanográficos, o caracteres,...