lingu i stica Coherencia

Páginas: 13 (3127 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2015
10/03/2014

Conceptos básicos





Introducción: Lingüística del Texto

Significado / Sentido
Indeterminación / Ambigüedad
Sentido / Polivalencia
Conocimiento
– Determinado
– Prototípico
– Accidental








Beaugrande, R. & Dressler, W. (1997d). La coherencia.
(Trad. S. Bonilla). Introducción a la lingüística del texto
En Einführung in die Textlinguistik. Tübingen: Max
Niemeyer Verlag(Capítulo IV, pp. 135-152[168]).
Barcelona: Ariel, S.A.

Mundo textual
Concepto
Relaciones
Acceso
Almacenamiento
Recuperación

lunes, 10 de marzo de 2014

Coherencia

• Memoria
– Episódica
– Semántica

• Patrones globales





Marcos
Esquemas
Planes
Guiones

• Herencia
– Economía
– Almacenamiento-Recuperación

Información

• Redes-Mapa: Centros de
control
– Primarios
– Secundarios

LingüísticaII - Coherencia - Relaciones

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La coherencia

coherencia. (Del lat. cohaerentĭa).
1. f. Conexión, relación o unión de unas cosas con otras.
2. f. Actitud lógica y consecuente con una posición anterior. Lo hago
por coherencia con mis principios

«Es la regulación de la posibilidad que los
conceptos y las relaciones que subyacen bajo la
superficie textual sean accesibles entre sí e
interactúen deun modo relevante»(p.135).

3. f. Fís. cohesión (‖ unión entre moléculas).
4. f. Ling. Estado de un sistema lingüístico o de un texto cuando sus
componentes aparecen en conjuntos solidarios. La coherencia del
sistema de adverbios de lugar en español se manifiesta en tres
grados.

«El resultado de la actualización de los
significados encaminado hacia la construcción
del “sentido” globaltextual»(p.167)

Recuperado de http://lema.rae.es/drae/?val=coherencia
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Coherencia - Normas de textualidad

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Coherencia - Normas de textualidad

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¿Sentido o indeterminación?
• Significado
– Capacidad de una expresión lingüística (u otro signo) para
representar y transmitir conocimientos (significados virtuales).

• Sentido
–Conocimiento que se transmite de manera efectiva mediante las
expresiones que aparecen en el texto.

• Indeterminación
– Sentido intencionado inaccesible para el receptor.

• Ambigüedad
– Persistencia de la indeterminación no intencionada.

• Polivalencia
– Producción simultánea de sentidos.

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Coherencia - Normas de textualidad

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¿Sentido o ambigüedad?

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Coherencia - Normas de textualidad

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¿Sentido o polivalencia?

Tames the
wildest
hair!

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Coherencia - Normas de textualidad

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Coherencia - Normas de textualidad

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«Un texto tiene sentido porque el conocimiento activado por las expresiones que
lo componen va construyendo una continuidad de sentido» (Hörman, 1976).Un autobús sufre un accidente en la ruta, mueren una maestra, una monja y una
prostituta. Llegan al purgatorio y se encuentran con San Pedro.
Primero llega la monja; San Pedro le pregunta:
- ¿Cuál ha sido su misión en la tierra? - Solo rezar y rezar.
- Para ti la llave de la eternidad; dice San Pedro
Luego llega la maestra y le pregunta lo mismo:
- ¿Qué hizo en la tierra? - Enseñar a los niños aescribir y leer, etc.
- Para ti la llave de la eternidad, dice San Pedro
Y luego llega la prostituta y le dice:
- ¿Y tu qué guapa, qué has hecho en la tierra? - Estropear todas las parejas que
he podido, liarme con todos los hombres que he podido, etc. - A ti te voy a dar la
llave de mi habitación, dice San Pedro con una sonrisa.

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Coherencia - Normas de textualidad

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•La coherencia

• Mundo textual

• Pérdida de la continuidad de sentido
• Desajustes entre la organización de los conceptos o de las
relaciones expresadas en el texto
• Conocimiento de los conceptos o de las relaciones
expresadas en el texto
• Conocimiento previo del mundo que tienen los receptores.
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Coherencia - Normas de textualidad

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– «el significado de un...
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