lingui

Principales composantes de la linguistique
 > La phonétique étudie comment l'être humain produit et perçoit les sons utilisés dans le langage. 
 > La phonologie étudie les sons en eux-mêmes, indépendamment de leur production/perception. On les appelle les phonèmes (voir séances 4 et 5). On s'intéresse principalement à leur combinaison et à leur évolution.
 > La morphologie étudie la formationdes mots. Ses objets sont les morphèmes, unités minimales de sens. Ainsi, le mot parachutistes contient quatre morphèmes : le morphème central est chut(e); il est précédé du préfixe para-, qui signifie "contre", "en vue de"; il est suivi du suffixe -iste qui dénote une personne; enfin le mot se termine par le morphème -s, qui signale le pluriel. Le mot parachutistes signifie donc littéralement"plusieurs personnes qui évitent de tomber"...
 > La syntaxe étudie la combinaison des mots entre eux pour former des groupes et des phrases. Elle met en évidence les hiérarchies ainsi instaurées et le rôle que chaque mot joue vis-à-vis des autres.
 > La sémantique étudie le sens des mots et des énoncés hors et en discours : par exemple, comment le sens de chaque mot permet (ou pas) de construirele sens d'une phrase.
 > La pragmatique étudie les interactions entre un énoncé et le contexte. 

Il y a encore d'autres champs de recherche (la psycholinguistique utilise les méthodes de la psychologie, la sociolinguistique s'intéresse aux rapports entre milieu social et langage, lastylistique étudie les caractéristiques linguistiques des écrivains, la didactique applique les résultats de lalinguistique en général à l'enseignement des langues, etc.), et il serait difficile de donner une limite à cette liste. Par ailleurs, ces divers domaines ne sont pas clos, et si certains chercheurs revendiquent de ne travailler que dans un seul d'entre eux, beaucoup sont à cheval sur plusieurs.
sintagmáticas y paradigmáticas
Son cada uno de las ocupaciones de los componentes lingüísticos (ordenposicional de los hechos lingüísticos) en la estructura de la frase u oración.
a. Estructura Sintagmática:
Es un conjunto de palabras agrupadas en torno a un núcleo con una misma función sintáctica y de sentido.
Es toda estructura sintáctica constituida por una o más palabras.
Es la relación horizontal de los signos de presencia de otros elementos lingüísticos.
La combinación se produce enpresencia de otros elementos lingüísticos.
Ejemplo:
Amigo – SN
Mi amigo - SN
Mi amigo bueno – SN
Mi amigo bueno de mi colegio – SN
Mi amigo bueno de mi colegio el mas juguetón – SN
Mi amigo bueno de mi colegio el mas juguetón como mi perro – SN
b. Estructura Paradigmática:
Es la relación vertical de los signos por ausencia de otros elementos lingüísticos.
La oposición se produce porausencia de determinados hechos lingüísticos.
Ejemplo:

En la lingüística moderna se designa con este nombre al conjunto de unidades que pueden aparecer e intercambiar en un contexto determinado.
Art.
Sust.
Adj.
Calif.
P
Adj.
Pos.
Sust.
V
Adj.
Ind.
Sust.
Adv.
El
niño
aplicado
de
mi
colegio
gana
unos
diplomas
ayer
La
niña
buena
de
tu
casa
borda
unos
manteles
SiempreLos
alumnos
responsables
de
su
hogar
harán
ciertos
arreglos
mañana
Las
señoritas
inteligentes
de
mi
instituto
cantaran
unas
canciones
Hoy
La
mujer
amable
de
tu
vivienda
compra
varios
juguetes
siempre
Las
chicas
cariñosas
de
su
escuela
harán
otros
dibujos
hoy

A LINGÜÍSTICA ESTRUCTURAL: CARACTERÍSTICAS
Teniendo en cuenta que que el estructuralismo considerael objeto de estudio como un sistema, es decir, un conjunto de elementos que se diferencian o tienen valor debido a sus relaciones con los otros, sus demás características son:
Ser el primer modelo lingüístico que se basa en la idea de Ferdinand de Saussure de que lengua es forma y no sustancia.


Tener en cuenta la lengua como un sistema, por eso identifica la estructura interna de la...