Linguistica Estructural

1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la lingüística? 
Saussure advirtió que en el lenguaje humano no hay un
Objeto definido para el análisis, el lenguaje es complejo, entraña Procesos físicos y psicológicos, libertad individual y coerción social, Cambio y estabilidad.

Saussure considera que un objeto de esta naturaleza no es apto para Hacer descripciones, por lo tanto el primer plantecientífico es hacer Distinciones, separar los diversos aspectos. Entonces, en el lenguaje humano distingue dos aspectos "la lengua" y “el habla" (dicotomía lengua / habla), el lenguaje aparece como Englobando estos dos aspectos.

Considera al lenguaje como la "facultad natural" (esto es una
Característica universal) del hombre de constituir una lengua, es decir "un sistema de signos"

2. ¿Porque ellenguaje tiene un lado individual y social y es multiforme y heteróclita?

Así lo social es atribuido a la lengua y lo individual al habla
Saussure plantea la interdependencia entre lengua y habla: la lengua es Necesaria para que el habla sea inteligible, pero el habla es necesaria Para que se establezca la lengua. Históricamente el hecho de habla Precede siempre. La lengua materna se aprendeescuchando hablar a Otros, y es el habla que hace evolucionar a la lengua.
3. ¿Qué es la lengua?
Saussure define la lengua como parte
Esencial del lenguaje, que es a la vez el producto social de la facultad
De lenguaje y el conjunto de convenciones necesarias adoptadas por el cuerpo social que permiten el ejercicio de la facultad de lenguaje en
Los individuos. (La facultad de lenguaje es algonatural, en tanto que la
Lengua es algo adquirido y convencional, es exterior al individuo, ya
Que por sí mismo no la puede crear ni modificar.
Como producto social la lengua es como un tesoro (tesaurus, catálogo,
Inventario) depositado en los sujetos de una comunidad; como una
Gramática que existe virtualmente en los cerebros de un conjunto de
Individuos, por lo que Saussure considera quela lengua existe
Completamente en la masa de individuos que componen una
Comunidad, y está más o menos completa en cada individuo, esto
Implicaría la consideración de una “lengua individual”. Pero, otra de
las metáforas que utilizó fue la del diccionario: la lengua existe en la
Colectividad como un diccionario cuyos ejemplares idénticos estarían
Repartidos en todos los cerebros

4. ¿Qué esel habla?
Define el "habla" como el acto de Individuo que realiza su facultad de lenguaje por medio de la Convención social que es la lengua. Considera que el habla es una Ejecución individual de la lengua, un acto individual de voluntad e Inteligencia en el que Saussure distingue:
1) las combinaciones de los elementos del sistema que hace el
Sujeto hablante para expresar su pensamientoindividual. Saussure se Refiere a la creatividad del hablante.
5. Por qué el estudio del lenguaje entraña dos partes: una la lengua social y otra la parte individual con el habla y la fonación.
El estructuralismo influyó en el desarrollo de la lingüística posterior al punto de que algunos autores hablan de una lingüística anterior y posterior a Saussure. Debido a que el hecho lingüístico es muycomplejo, pues intervienen múltiples factores de naturaleza fónica, acústica, fisiológica y de alcance tanto individual como social, la lingüística no se ocupa del lenguaje, que es un fenómeno amplio, sino que su objeto es el estudio de las relaciones entre los elementos que forman parte únicamente del sistema lingüístico, es decir, define su objeto de estudio, la lengua y el habla en sí mismos

6.¿Cuál es la relación de la lengua con las etnias, la historia política, las instituciones y la extensión geográfica?
Que todas las lenguas no son iguales debido a que hay diferentes tipos de culturas, ciudades, países, naciones.
Por lo tanto su sistema de signos es muy diferente también su forma de pensar en el contexto social
7 ¿que es el signo lingüístico, el significante y significado?...