Linguistica

Unidad 2
Expresión oral
Funciones del comunicador

Organizativa
Lingüística
Cultural
Social
Simbólica
COMUNICADOR

Función Social
Se refiere a la comunicación que utilizan las personas cuando representan diversos roles dentro de un sistema social, siguiendo patrones de comportamiento aprendidos para actividades ya sean de trabajo o de entretenimiento, así como en todos los ámbitos:religoso, político, académico, familia, etc.La función social permite al comunicador interactuar en formas apropiadas, de acuerdo con las a situaciones sociales de los diferentes estratos.
Función Simbólica
Se utiliza para representar hechos, objetos o sentimientos por medio de simbolos, señales o signos. En la comunicación que se genera usan varios códigos o lenguajes, con cargas emocionalespositivas o negativas en los mensajes, se pueden provocar efectos constructivos o destructivos en los participantes en el proceso comunicativo según la significación que den a los símbolos utilizados.
Función Lingüística
Esta ligada específicamente al estilo del lenguaje usado en el mensaje. Tal función la utiliza el comunicador desde que genera ideas, las ordena como base en su contenido y eligeel tratamiento y el nivel adecuados para los receptores.
Función organizativa
A través de la comunicación se ordena el conjunto de individuos por puestos, estratos y jerarquías; se generan normas, roles y funciones para construir una empresa, organización o estructura social. Esta función es la que promueve la interdependencia y la transmisión de información entre todas las partes que integranun sistema social.
Función Cultural
Los individuos, al comunicarse, transmiten habitos, costumbres, valores y creencias que conforman su cultura. Los modos y comportarse de los grupos humanos se aprenden a través de la comunicación y por medio de ella se crean, transforman y cambian con el tiempo. Con esta función de la comunicación apreciamos las diferencias y similitudes de conductas en lasdiversas culturas.
Escucha activa
Todos usamos un idioma, una lengua propia de nuestra familia y de la religión en donde crecimos o vivimos, incluyendo modismos o palabras populares con la entonación que nos caracteriza.
Tenemos creencias y tomamos actitudes que determinan nuestros pensamientos, acciones y preferencias acerca de objetos y acontecimientos, y las cuales manifestamos a través demúltiples comportamientos: estéticos, sexuales, religiosos, cívicos, etc.
Saber escuchar: responsabilidad del comunicador
La primera responsabilidad en el rol de comunicador es aprender a ser buen oyente y, mas aun ser una escucha activo, lograr el entendimiento de ideas y tal vez también ser empático.
El comunicador debe tener conciencia clara de que el proceso de comunicación es reciproco, entanto que el éxito en la comunicación depende en la misma medida del emisor y del receptor. Recordemos que la dinámica de la comunicación es transaccional, y que con el intercambio de mensajes, la responsabilidad que adquieren ambas partes viviendo el rol de comunicador es compartida.
Saber escuchar activamente es responsabilidad indispensable par lograr la identificación con otras personas, ademásnos hace ser comprendidos y respetados, ala vez que nos reciben la satisfacción de ser ‘’atendidos’’ también se incrementa, en el escucha, las habilidades de autonomía y flexibilidad y éxito en la comunicación.
Físicas: visuales y auditivas. Vemos gestos y movimientos y escuchamos ideas a un tiempo.
Intelectuales:memoria,inteligente,imaginación,razonamiento,etc.Porqueanalizamos,categorizamos,relacionamos,sintetizamos,aplicamos ideas, generamos imágenes mentales,etc.
Psicológicas: emociones, sentimientos, estados de ánimo. Porque leemos entre líneas lo que sienten las personas al hablar.
Escuchar activamente es un proceso psicológico-emocional-selectivo, posee interés o la motivación.
Propósitos para escuchar
* Disfrutamos al escuchar música, poesía, el parlamente de una obra de...