linguistica

Páginas: 13 (3235 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2013
TRABAJO INDIVIDUAL DE LINGÜÍSTICA DEL TEXTO
1) Defina con sus propias palabras que es la lingüística
La lingüística es una ciencia que estudia el lenguaje y sus distintas formas de expresión.

2) Indique cuales son los componentes de la lingüística y descríbalos
Los componentes de la lingüística son:
LA SINTAXIS: Estudia la relación y función de las palabras en la oración.
LA SEMANTICA:Estudia el significado de las palabras.
LA MORFOLOGÍA: Estudia los accidentes y variaciones de las palabras.
LA ORTOGRAFÍA: Enseña a escribir correctamente una lengua.
FONÉTICA Y FONOLOGÍA: Estudia la producción y articulación de cada uno de los sonidos y su representación escrita.
LA ORTOLOGÍA: Se encarga de la correcta pronunciación.

3) Que es el texto y el texto científico?
El texto esuna unidad lingüística y comunicativa, resultado de un acto comunicativo; mientras que el texto científico es aquel que presenta el desarrollo de un contenido de forma sistemática, producto de una investigación, aportando pruebas y resultados.

4) Que es la coherencia?
Es la propiedad de carácter semántico que hace que un texto tenga sentido y sea comprendido por las personas que lo leen.

5)Describa los tipos de niveles de coherencia?.
Coherencia global: tiene que ver con la unidad temática del texto es decir el tema central que da sentido al texto.
Coherencia lineal: hace referencia a como esta estructura el texto es decir a las partes que tiene el texto.
Coherencia local: hace referencia a la congruencia que existe en los diferentes enunciados de un texto.

6) Que es lacohesión?
Es la propiedad de carácter sintáctico que hace que los elementos científicos se relaciones por medio de distintos mecanismos.

7) Describa los principales procedimientos de la cohesión textual?
La referencia: es un elemento reemplaza a otro para asegurar la continuidad del tema. Son varios: anáfora, catáfora, elipsis, recurrencia.
La conexión: es relación de partes, secuencias, enunciadospor medio de conectores.

8) En el siguiente texto subrayar en donde exista anáforas, catáforas, elipsis y redundancias, no necesariamente van a existir las cuatro.
ANÁFORA
CATÁFORA
ELIPSIS
REDUNDANCIA
LA FORTALEZA MALDITA
En primer lugar, me presento. Me llamó Henri Par y esta es mi historia:
En la tarde del 6 de Enero de  1987, cuándo iba acompañado de Kim, un mastín de 2 años deedad, paseábamos por la calle Greinfor del distrito 66, Michigan. Kim empezó a ponerse  muy nervioso, yo desconocía el motivo de sus acciones. De repente, ahuyentado por algo, corrió hasta la altura de un parque arrastrándome con él, tenía entrelazada en mi muñeca su correaje de cuero marrón, le ordené que se detuviese en varias ocasiones pero era inútil, no hacía ni “Puto” caso.
Kim se adentróentre los arbustos, en el momento que pude sacar mi muñeca de la correa, enseguida logré ponerme en pie y comencé a silbarle, no atendía a mí llamada, cogí el silbato que llevaba en el bolsillo derecho de mis vaqueros y sople con fuerza para producir un elevado sonido que pudiese escuchar a la lejanía de su inesperada fuga. ¡Piiiiii!. el intento fue fallido, ni tan siquiera escuchaba sus ladridos.Caminé unos metros más adelante hasta dónde desapareció, empecé a llamar su atención gritando su nombre
-   ¡Kim, Kim ¡.
De repente resbalé inesperadamente en un surco de hierba, caí rodando por un pequeño talud, quedando inconsciente. Cuando desperté, estaba muy aturdido y dolorido, como pude me puse en pie
-    ¡Dios! ¿Qué  me ha pasado! ¿Dónde estoy?
Eso mismo me preguntaba una y otra vez nosé cómo, pasó, ni lo que ocurrió, lo cierto, es que todo resultaba diferente como, si ya no perteneciera a esa época, tenía una sensación muy extraña, el sabor del aire era diferente.
-   ¡Kim!
Repetía de nuevo, creyendo que este acudiría a mis llamadas, pero me encontraba solo y desconcertado.
A los pocos segundos, escuché lo que parecía el trote de unos caballos, escuchaba el golpeteo de...
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