linguistica

-ec- pec-ec-illo

-eg- pedr-eg-al

-er- volt-er-eta

-il- dorm-il-ón

-ir- largu-ir-ucho

-it- escup-it-ajo

-ol- herb-ol-ario

en-s-anchar.

puebl-ec-ito

cafe-c-ito

cañon-c-ito
en-s-anchar.puebl-ec-ito.
cafe-c-ito / cafe-l-ito / cafe-t-ito.

Pronombres:
PERSONALES
Yo estaba visitando a mi abuela.
Tu estabas comiendo ensalada.

DEMOSTRATIVO
Ese carro es negro y éste es rojo.Aquella casa es muy bonita.

POSESIVO
Ese chocolate es mio.
La casa del vecino es grande, la nuestra es pequeña.

RELATIVOS
Lo que pasó fue realidad.
La mujer que está allí es mi amiga.INDETERMINADOS
Algunos de ustedes me pueden dar la respuesta.
Unas hablaron pero las otras callaron.
RECÍPROCO
Mi padre y yo no nos hablamos.
Los niños se pelean.

IMPERSONALES
Cada uno sabe lo que hace.
Nadie meama.
REFLEXIVOS
Nosotros nos iremos de viaje.
Tu te acostaste tarde.

La morfología es una rama nueva de la lingüística y se encarga del estudio de la forma de las palabras y de su composición.
Lasintáctica enseña a coordinar y unir las palabras para formar las oraciones y expresar conceptos.
La fonología es la rama de la lingüística que estudia los sistemas fónicos de las lenguas, frente a laarticulación física del lenguaje (Fonética).
La semántica es la rama de la lingüística que estudia el significado y la significación de todos los elementos que forman parte de la lengua, con excepción delos sonidos que no tienen significado.



1. pec-ec-illo
    2. volt-er-eta   
    3. dorm-il-ón
    4. escup-it-ajo
    5. en-s-anchar.
    6. puebl-ec-ito
  7. cafe-c-ito
    8. cañon-c-ito
   9. fri-al-dad
    10. Atrag-ant-ar
El pececillo es color amarillo.
El niño se dio una voltereta en el piso.
Ese perro es dormilón.
Ese hombre lanzó un escupitajo a la calle.
Decidimos ensanchar nuestroterritorio.
El pueblecito donde vive mi tía es muy unido.
Necesito tomar un cafecito caliente.
La bola salió por el cañoncito.
Estoy sintiendo tu frialdad.
Ten cuidado te puedes atragantar con la...