linguistica

Principio del formulario
:Pregunta1:: Atendiendo lo propuesto por Halliday M.A.K., “ En el desarrollo del individuo, la lengua es el canal principal por el que se le transmiten los modelos de vida” [p.18], seleccione cuál de las siguientes situaciones comunicativas estaría evidenciando dicho enfoque
Seleccione una respuesta.

a. El titular debe empezar por nombrar a las víctimas, es el sujetode la oración


b. El titular debe empezar por nombrar a las víctimas, es lo habitual


c. El titular debe empezar por nombrar a las víctimas, es el actor sobre quien recae lo sucedido


d. El titular debe empezar por nombrar a las víctimas, es un enunciado en voz activa

Question 2
Puntos: 1
De los siguientes casos, se argumenta el carácter natural del signo, en:
IMAGEN A: COLOR DEL CIELOIMAGEN B: EL ESCUDO DE UN PAIS
Seleccione una respuesta.

a. Imagen A


b. Imagen B


c. Las dos imagenes


d. Croma de imagen B

Question 3
Puntos: 1
Teniendo en cuenta el planteamiento de lingüística estructural: El lenguaje es una facultad, la lengua un sistema gramatical y el habla, la realización individual del sistema, en cuál de las siguientes situaciones ocurre una falencia en elHABLA
Seleccione una respuesta.

a. Un individuo que comprende el inglés


b. Un individuo que presenta tartamudeo


c. Un individuo que es bilingüe


d. Opción A y C

Question 4
Puntos: 1
Atendiendo la caracterización de las siguientes funciones que explica Halliday, la Instrumental[suplir necesidades] y la interactiva[involucrar a otros],seleccione el pasaje donde intervienen ambasfunciones. En una conversación entre dos jóvenes
Seleccione una respuesta.

a. Juan: “Alcánzame el esfero”. Luisa : Ten el esfero, pero me lo devuelves


b. Juan: “Vienes conmigo?”. Luisa: [Silencio total]


c. Juan: “ Te encargo las fotografías”. Luisa: No puedo recogerlas


d. Juan: Por que no viniste ?. Luisa [Silencio Total]

Question 5
Puntos: 1
El debate del Cratilo, de Platón, se caracterizapor plantear un debate acerca de
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a. La relación del lenguaje con el pensamiento y la realidad


b. La normatividad de los nombres


c. El carácter sincrónico y diacrónico de la lengua


d. Relación sintagmática y paradigmática

Question 6
Puntos: 1
A partir de las siguientes imágenes puede afirmarse que, se explica:
Perro
Imagen A



Imagen B



Seleccione unarespuesta.

a. La relación lengua conocimiento & lengua arte


b. La relación denotación & connotación


c. La relación sintagmática y paradigmática


d. Diacronía & Sincronía

Question 7
Puntos: 1
En los enunciados “ Las torres gemelas se derrumban tras el impacto de dos aviones”, “Dos naves aéreas han colapsado en las torres del World Trade Center”, se muestra el uso de relacionessintagmáticas y paradigmáticas porque
Seleccione una respuesta.

a. Se ha utilizado voz activa y voz pasiva


b. Se ha utilizados sinónimos en el sujeto


c. Se ha parafraseado la acción


d. Todas las anteriores

Question 8
Puntos: 1
Para Saussure, la relación semiología y lingüística, se explica en tanto que
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a. La primera aborda el signo verbal, es incluyente


b. Laprimera aborda el signo no verbal, es una parte de la segunda


c. La segunda aborda el signo verbal; es excluyente


d. La segunda es parte de la primera

Question 9
Puntos: 1
"“Saussure considera al lenguaje como un objeto doble donde cada una de sus partes no vale sino en función de la otra, es decir que las partes no valen por si mismas ni por su realidad sustancial, sino por el hecho deoponerse a otras” [BIGOT, p.44].En este pasaje, se sustenta
Seleccione una respuesta.

a. El caracter intra-orgánico de la lengua


b. La lengua como arte


c. El concepto de "sistema"


d. Qualisignos y Legisignos

Question 10
Puntos: 1
En la siguiente caricatura de Boggie, el aceitoso, en la construcción del mensaje intervienen la función imaginativa y heurística porque

Seleccione una...