Linguisticas

Páginas: 7 (1723 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2012
Índice………………………………………………………………… Pág.1
Introducción………………………………………………………… Pág.2
La importancia y habilidades necesarias para comprender mensajes orales……………………………………………………………… Pág.3 a 4
Lectura y tipos de lectura…………………………………… … Pág. 5 a 7
La importancia y las propiedades textuales de un trabajoescrito......................................................................................... Pág. 8 a 10
Conclusión………………………………………………………… Pág. 11
Bibliografía………………………………………………………… Pag.12

Introducción.
En el presente trabajo se señalan las importancias que deben existir al momento de comprender mensajes orales y ver la importancia que tiene la lectura para poder comprender cada uno de estos, también los tipos de lectura queexisten, menciona la importancia que tiene la presentación de un trabajo escrito de una manera formal, como debe de ir que debe llevar por qué se debe de hacer así etc.

La importancia y habilidades necesarias para comprender mensajes orales.
La importancia que tiene saber captar lo que nos dicen, es de gran relevancia, ya que sin esto no podríamos comunicarnos de una forma clara y precisa, por ello esnecesario que la habilidad de escuchar este completamente desarrollada, sin esta habilidad no sería posible la comprensión del mensaje, ya que en la comunicación oral siempre tenemos que descifrar el mensaje. Como ya vimos siempre el emisor habla por el canal oral y el receptor tiene que captar lo que se le está diciendo mediante la habilidad de escuchar.
Entonces para poder captar un mensaje deforma oral, primero tenemos que poner atención a los que nos plantean, tener atenta nuestra habilidad de escuchar para que no haya ninguna interferencia entre emisor-receptor, el mensaje se tiene que recibir de una forma clara y precisa sin ningún rodeo. Algo que no se debe de pasar en estas circunstancias es la adecuación que tienen para el receptor si hablamos de que el emisor es un científico yle da una conferencia a unos niños de primaria lo que pasa aquí es de que el público estará aburrido, aparte no entenderá lo que dice el emisor, esto es muy importante para la comunicación oral la adecuación siempre debe de estar presente en la comunicación oral de forma que el publico entienda lo que se le está diciendo y se pueda descifrar el mensaje de una forma fácil. A su vez para comprenderel mensaje oral se necesita ver como el emisor lo hace de buena o mala gana con entusiasmo y el por qué lo hace.
El mensaje oral aquí también entra ya que si no le entendemos al emisor, lo podemos entender de una forma escrita hecha con precisión sin necesidad de darle redundancia al asunto, pero la circunstancia aquí es que cuando leemos no podemos ver las expresiones físicas de quien loexplica, no podemos encontrar el mensaje que nos quiere dar, es por ello que es bueno comprender las dos formas de lengua oral y escrita.
Hay que considerar como primera gran diferencia que el texto oral, el cual generalmente se realiza cara a cara, deja ver la posición y el sentir de los interlocutores; en tanto, el texto escrito nos oculta, o en todo caso insinúa. El texto escrito, además, permanece enel tiempo, aunque su interpretación varié de acuerdo con la circunstancia que se lee.

El cuadro presenta una serie de características que distinguen el empleo de la lengua oral y escrita:
Lenguaje oral | Lenguaje escrito |
Es efímera y redundante. La repetición de términos no es perceptible y, por tanto, tiene menor densidad léxica, es decir, menos palabras diferentes. | El mensaje esinmediato; traspasa el tiempo y el espacio; tiende a la permanencia. Salvo que se busquen explícitamente, la repetición de términos se considera inconveniente. |
Tiende a ser espontánea porque depende de la presencia y respuesta del interlocutor. | Es más elaborada porque considera los diferentes receptores posibles. |
El contexto extralingüístico es más importante, Influyen en ella los factores...
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