Links

CADENA DE FAVORES
ANÁLISIS


|Secuencias |Preguntas |
|1. Un periodista llega a la escenade un delito. La policía |¿Cómo reacciona el periodista? ¿Y el desconocido? ¿Cuál de las |
|tiene al delincuente acorralado y el periodista aparca su coche|dos reacciones consideras que es lallamada "normal" en nuestra|
|para empezar a trabajar. Al poco tiempo el secuestrador escapa |sociedad? ¿Dejarías que un desconocido te ayudara? ¿Te gustaría|
|en un coche y durante la fuga colisionacontra el vehículo del |que un desconocido te ayudara? ¿Qué pensarías? ¿Y tú? |
|periodista, quedando éste destrozado. Un desconocido se le |¿Ayudarías a un desconocido? ¿Hasta qué punto?¿De qué estarías|
|acerca y le regala su coche nuevo. |dispuesto a deshacerte para ayudar a una persona que no |
||conoces? ¿Por qué? ¿Crees que en eso consiste la generosidad? |
|2. Los alumnos llegan a clase el primer día con el consiguiente|¿De qué se sorprenden? ¿Por qué? ¿Qué les hacecallarse? ¿Cómo |
|revuelo. El profesor está en el aula de espaldas a ellos. |reaccionas tú cuando ves a alguien diferente? ¿Por qué? |
|Cuando se gira todos los alunmos se callaninmediatamente | |
|sorprendidos. ||
|3. El profesor Simonet enseña a sus alumnos la pizarra con la |¿Cómo reaccionan los alumnos? ¿Por qué? ¿Cómo reaccionarías tú |
|siguiente propuesta de trabajo: "piensa en una idea que cambie|si te propusieran algo parecido? ¿Qué cosas del mundo te |
|nuestro mundo y ponla en práctica". |gustaría cambiar? ¿Qué crees que puedes hacer para cambiarlas? |...