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ESTEBAN98789 TEMA:
LA DISCRIMINACIÓN EN LA DISCAPACIDAD

TITULO:
“DERECHOS SIN INCLUSIÓN E INCLUSIÓN CON POCA ACCIÓN”

FORMULACION DEL PROBLEMA:
¿Identificar el nivel de cumplimiento dela Unidad Central Del Valle del Cauca con en cuanto a la normatividad legal y pedagogía que garantiza los derechos de los discapacitados dentro de sus instalaciones?

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAEn el mundo existen más de 1.000 millones de personas con algún tipo de discapacidad, esto significa el 15% de la población total, más del 80 % de estas personas viven en condiciones quedificultan y no les permiten ejercer su vida normalmente, esto se debe algún tipo de impedimento o discriminación por parte de la sociedad. Lo más preocupante es que esta cifra aumenta a diario por elenvejecimiento acelerado de la población, por el elevado índice de enfermedades crónicas y por los altos índices de accidentalidad y violencia en el municipio.
En Tuluá existen 6.931 personas condiscapacidad según el DANE , de las cuales el porcentaje que logra acceder a la educación superior es completamente bajo, Por lo cual el mayor porcentaje de discapacidad se presenta en población vulnerable, esdecir en estratos bajos.
De esta situación es donde surgen algunos planteamientos que se relacionan con las pocas condiciones para que las personas con discapacidad tengan acceso a la educaciónprofesional, debido a las múltiples limitaciones que impone la institución ya sea en la parte estructural ( el diseño de las instalaciones es limitado y carente de elementos para este tipo de población) ola parte pedagógica, ya que en muchos casos los profesores no tienen las herramientas necesarias para desempeñar una enseñanza que verdaderamente garantice una óptima educación incluyente para laspersonas con discapacidad. Esta discriminación y desconocimiento hace que no se desarrolle el potencial de estas personas.
Teniendo en cuenta que los derechos creados para proteger esta población es...