Lisa iconoclasta- ensayo


Lisa iconoclasta

Mi conclusión del capítulo de los Simpson es que este tipo de historia es la “sabe todo”. ¿Porque pienso esto? porque en la sabe todo la gente solo se aprende la historia queya está escrita, es cuando se tienen determinadas fechas y hechos. Mas no se reflexiona sobre lo investigado ni se altera, solo se aprende.
Al principio del capítulo creí que era bronce- gobierno yaque el personaje y supuesto “héroe” llamado Springfield en realidad había sido exagerado por la comunidad como para tener una forma de héroe en ella. Pero me di cuenta que en este tipo de historia debronce- gobierno obviamente se necesita la participación del gobierno en la exageración de sucesos del personaje, y el gobierno estaba igualmente engañado al creer que Springfield era un héroe y noun ex pirata. La verdad sobre Springfield solo la conocía el solo hombre que se había hecho cargo sobre la investigación de dicho personaje y no formaba parte del gobierno sin embargo les había hechopensar eso. Por lo tanto claramente se ve que la participación del gobierno para crear un héroe con la que la comunidad se sienta orgullosa no existía ya que el gobierno no sabía nada. Por lo tantodeje de pensar que esta respuesta era la correcta.
Después pensé que era critica/ científica porque lisa investiga, sobre la historia, y una vez que encuentra la carta que contenía la confesión deSpringfield reflexiona sobre ella y la explica, el único problema es que este tipo de historia debe ser llevada a cabo por historiadores. Lisa no era historiadora, solo una niña aficionada a la que lellamaba la atención la historia, y sin verdaderos historiadores la crítica/científica no es posible. Es por eso que decidí usar la última opción que me quedaba de los 3 tipos de historias y que además,según yo, encajaba.
Sabe-todo. Decidí elegir esta porque como lo mencione antes, este tipo de historia es de aprender las fechas con sus respectivos sucesos históricos. No implica ni un gobierno, ni...