Lista de cotejo artística
Lista de cotejo, comprobación o control
Instrumentos de Registros
deobservación
Escalas de apreciación o calificación
A. Listas de Cotejo, Comparación o Control. Consisten en unlistados de palabras, frases u oraciones que describen aspectos específicos de comportamiento. Si la cualidad existe se coloca una marca ( x ´ + ) tras la aseveración. Las listas de control norequieren de juicios sobre el desempeño del alumno, se ocupa exclusivamente de la presencia o ausencia de aspectos particulares de comportamiento. Son para acciones muy específicas o para evaluarproductos, donde se deberán apreciar cuales características deseables están presentes o no, por ejemplo: Educación Física, Educación Artística, Artes Musicales, Actividades Manuales.
Entre lasListas de Cotejo nos encontramos con las de Escalas Numéricas utilizando
claves como las siguientes:
5 = Excelente 2 = Regular
4 = MuyBueno 1 = Deficiente
3 = Bueno
_____________________________________________
5 = Muy Bueno 2 = Mal
4= Regular 1 = Muy Mal
3 = Suficiente
_____________________________________________
5 = Siempre2 = Raras veces
4 = Generalmente 1 = Nunca
3 = A veces
|INDICADORES|E |MB |B |R |D |
| |(5) |(4) |(3)...
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