Lista de cotejo de 3 años
Lenguaje y comunicación
Se expresa con claridad
nombra objetos conocidos que se le muestran
utiliza espontáneamente frases cortas para expresarse.
utiliza frasessencillas de agrado o rechazo para comunicar sus ideas y emociones.
Describe oralmente de manera sencilla algunos objetos y seres vivos.
Escucha con atención las explicaciones e informaciones que leda el adulto.
comprende indicaciones sencillas.
Comprende pequeñas narraciones de hechos reales o fantasías
Responde a algunas preguntas que se le hace.
Reproduce con sus propias palabras elrelato de un cuento leído, recordando los datos más saltantes.
Describe algunas características de diferentes objetos como fotrografías y dibujos.
Observa y describe un lámina sencilla.
Interpretaimágenes, reconoce semejanzas y diferencias en una lámina.
Reconoce que en los libros hay mensajes que pueden ser leídos.
Realiza garabatos para transmitir algún mensaje.
Comunica verbalmente ideas,historias breves sobre su producción.
Produce sus primeros trazos a los que le pone nombre.
Pensamiento lógico matemático
Relaciona objetos por semejanzas y diferencias en objetos simples.
Agrupaobjetos libremente.
Agrupa objetos según una cualidad propuesta.
Establece relaciones utilizando cuantificadores (muchos-pocos)
Cuenta e identifica cantidades hasta 5 elementos.
Establecerelación entre el signo gráfico y la cantidad del 1 al 3.
Nombra y reconoce al círculo.
Nombra y reconoce al cuadrado.
Nombra y reconoce el color rojo.
Nombra y reconoce el color azul.
Nombra y reconoceel color amarillo.
Compara dimensiones :
. grande - pequeño
. largo - corto
. alto - bajo.
se ubica en el espacio identificando las nociones :
. arriba - abajo
. adelante - atrás
. a un lado -al otro lado
. cerca - lejos
. coloca objetos dentro y fuera de una caja.
. diferencia la velocidad de la actividad :rápido- lento.
. estima la duración de actividades: mucho tiempo, poco...
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