Lista De Cotejo Para Identificar Alumnos Con Problemas De Conducta

Nombre del alumno: ___________________________________________________________________
Fecha de aplicación:___________________________________
INDICADOR | SIEMPRE | CASI SIEMPRE | ALGUNAS VECES |NUNCA |
IDENTIDAD | | | | |
Es impulsivo y no piensa en las consecuencias de sus actos. | | | | |
Es cuidadoso al realizar tareas. | | | | |
Requiere excesivamente de ayuda pararealizar o terminar una actividad | | | | |
AUTOESTIMA | | | | |
Se cree más popular de lo que realmente es. | | | | |
El éxito en sus actividades lo atribuye a la suerte o factoresexternos no a sus propias habilidades o capacidades. | | | | |
Suele ser el centro de las burlas. | | | | |
Es abusivo y se aprovecha de los demás. | | | | |
Se pone a la defensivay reta verbalmente a todos a su alrededor. | | | | |
Es muy quejumbroso | | | | |
Solo habla de sí mismo. | | | | |
AUTO CONCEPTO | | | | |
Tiene poca confianza en sushabilidades intelectuales y físicas | | | | |
Tiene éxito al realizar sus actividades. | | | | |
Habla de sí mismo con comentarios negativos | | | | |
Se niega a realizar actividades enequipo. | | | | |
Se muestra ansioso la mayor parte del tiempo. | | | | |
SOCIALIZACIÓN | | | | |
Es capaz de descifrar el lenguaje no verbal (facial y corporal). | | | | |Participa en las actividades en equipo. | | | | |
Sigue instrucciones adecuadamente. | | | | |
Expresa eficazmente sus sentimientos y necesidades. | | | | |
Tiene una actitud positivaante el trabajo. | | | | |
Se comporta de manera agresiva. | | | | |
Utiliza lenguaje obsceno o inapropiado. | | | | |
Suele aislarse del grupo. | | | | |
APRENDIZAJE | | || |
Le cuesta concentrase en una actividad por mucho tiempo. | | | | |
Atiende con mayor frecuencia a los estímulos irrelevantes que a los relevantes. | | | | |
Dedica más tiempo a...