Lista De Cotejo

EVALUACIÓN EN LA RIEB
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓNPermiten verificar si las competencias han sido alcanzadas según lo especifican los indicadores del logropropuesto |
Instrumento | ¿QUÉ ES? | ¿PARA QUÉ SIRVE? | ¿CÓMO SE ELABORA? | ¿CÓMO SE CALCULA LA VALORACIÓN? |
LISTA DE COTEJO | Lista de indicadores de logro o deaspectos que conforman un indicador de logro determinados y seleccionados por el docente, en conjunto con los alumnos para establecer su presencia o ausencia enel aprendizaje alcanzado por los estudiantes. | -Anotar el producto de observaciones en el aula de distinto tipo: productos de los alumnos, actitudes, trabajoen equipo, entre otros.-Verificar la presencia o ausencia de una serie de características o atributos. | 1. En una hoja anote en la parte superior los datosgenerales siguientes: Nombre del alumno, grupo, fecha, nombre de la actividad, competencia.2. En la primera columna anote el apellido y el nombre de los estudiantes enorden alfabético. 3. En las siguientes columnas en la parte superior de cada una, anote los indicadores de logro que va a evaluar o aspectos de un indicador.4.Incluya en cada columna el juicio que permita la evaluación de lo observado puede ser SI – NO.5. En la antepenúltima columna anote de SI el porcentaje queobtuvo.6. En la última columna escriba los comentarios que considere pertinentes con respecto a la observación sobre el desempeño de los estudiantes durante el proceso(opcional). | El punteo obtenido por cada estudiante, divida el total de SI entre el total de aspectos y multiplíquelo por cien y eso le dará el porcentaje. |