lista de cotejo

Páginas: 2 (268 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2014
Colegio de bachilleres de Chiapas plantel o1.

Cobach 01 Tuxtla- Terán.

Materia: implementación didáctica mediante tics/enseñanza y evaluación de aprendizaje.

Docente: Lic. AmadaCastellanos Méndez

Proyecto: catalogo de instrumentos para la evaluación.


Alumno: Díaz González Daniel Arturo.



Grado: 4° Grupo: “A”Lista de cotejo…
Tema: comedia y drama.
Asignatura: literatura.
Objetivo: El alumno adquirirá conocimientos mediante diferentes métodos sobre lacomedia y el drama y todos sus componentes.

Nombre de alumno(a)

Grupo: plantel:

Materia:

Nombre del profesor(a):

Rasgos a evaluar: conocimiento alo largo del semestre acerca del drama y la comedia.








Escalas de observación…
Tema: comedia y drama.
Asignatura: literatura.
Objetivo: El alumno adquirirá conocimientosmediante diferentes métodos sobre la comedia y el drama y todos sus componentes.


















Escalas de observación…
Tema: comedia y drama.
Asignatura:literatura.
Objetivo: El alumno adquirirá conocimientos mediante diferentes métodos sobre la comedia y el drama y todos sus componentes.


















Cuaderno de clase…Tema: comedia y drama.
Asignatura: literatura.
Objetivo: El alumno deberá tener evidencia de todo lo relacionado a la comedia y el drama y sus principales conceptos. Con esto el docente evaluara deforma continua el proceso durante el ciclo a través de criterios propuestos por el mismo.






Mapa conceptual…
Tema: comedia y drama.
Asignatura: literatura.
Objetivo: Mediante un mapaconceptual el alumno demostrara sus conocimientos en base al tema de “comedia y drama”.
Criterio de evaluación: El docente evaluara dicho mapa conceptual basándose en coherencia e información...
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