lista de cotejo

Instituto Particular Mixto
>> TECÚN UMÁN <<
2° avenida y 3°, calle Zona 1
Cd. Tecún Umán, Ayutla San Marcos.
III FASE PRACTICA DOCENTE
6to. Magisterio 2014
COMPETENCIA: Utiliza el pensamiento lógico reflexivo para comprender la importancia de la ciencia en la vida de todas las personas que le rodean.
CAPACIDAD QUE SE DEBE LOGRAR:
utiliza el pensamiento lógico reflexivoÁREA DE CONOCIMIENTO:
Productividad y desarrollo
AMBITO O CONTEXTO DONDE SE DESEMPEÑARA O APLICARA:
En la vida de todas las personas que le rodean
SENTIDO O PARA QUE SERVIRA:
Para comprender la importancia de la ciencia
ESTA ESCRITA EN TIEMPO PRESENTE SIMPLE:
Utiliza
PUEDE EVALUARSE A TRAVES DEL DESEMPEÑO DE LA PERSONA:
se le plantea la situación de alguna persona y explica como laciencia puede ayudar a esta persona a mejorar.
INTEGRA CONOCIMIENTOS:
DECLARATIVOS: realiza investigaciones y elabora cuadros sinópticos acerca del tema
PROCEDIMENTALES: el origen de la ciencia
ACTITUDINALES: fomenta actividades en las cuales de a conocer como la ciencia ayuda en nuestra vida.
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III FASE PRACTICA DOCENTE
6to. Magisterio 2014
COMPETENCIA: aprende a identificar los diferentes signos musicales para desarrollar hábitos artisitiscos dentro de su entorno sociocultural.
CAPACIDAD QUE SE DEBE LOGRAR:
aprende a identificar los diferentes signos musicales
ÁREA DE CONOCIMIENTO:
Expresión artística
AMBITO O CONTEXTO DONDE SE DESEMPEÑARA OAPLICARA:
Dentro de su entorno sociocultural
SENTIDO O PARA QUE SERVIRA:
Para sud desarrollo sociocultural
ESTA ESCRITA EN TIEMPO PRESENTE SIMPLE:
aprendePUEDE EVALUARSE A TRAVES DEL DESEMPEÑO DE LA PERSONA:
Dibuja los diferentes signos musicales y escribe el nombre de cada uno correctamente.
INTEGRA CONOCIMIENTOS:
DECLARATIVOS: elabora un álbum de imágenes
PROCEDIMENTALES: escritura y lecturade la música sencilla
ACTITUDINALES: realiza concursos de cantos dentro de su aula.
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III FASE PRACTICA DOCENTE
6to. Magisterio 2014
COMPETENCIA: Desarrolla hábitos positivos para evitar actos degradantes de la libertad de su pueblo
CAPACIDAD QUE SE DEBE LOGRAR:Desarrolla hábitos positivos
ÁREA DE CONOCIMIENTO:
Ciencias Sociales
AMBITO O CONTEXTO DONDE SE DESEMPEÑARA O APLICARA:
De su pueblo
SENTIDO O PARA QUE SERVIRA:
Para evitar actos degradantes de la libertad
ESTA ESCRITA EN TIEMPO PRESENTE SIMPLE:
Desarrolla
PUEDE EVALUARSE A TRAVES DEL DESEMPEÑO DE LA PERSONA:
Se le presentan distintas situaciones sociales y el niño dirá cuales degradanla libertad
INTEGRA CONOCIMIENTOS:
DECLARATIVOS: realiza mapas conceptuales con ideas principales del tema
PROCEDIMENTALES: el nacionalismo y el imperialismo
ACTITUDINALES: realiza actividades que dé en a conocer que actividades pueden degradar la libertad.
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III FASEPRACTICA DOCENTE
6to. Magisterio 2014
COMPETENCIA: Investiga las distintas formas de resolver problemas de tanto por ciento para poder ayudar a las personas que se encuentran dentro de su entorno social, a resolver situaciones en las que requieran estos conociemientos.
CAPACIDAD QUE SE DEBE LOGRAR:
Investiga las distintas formas de resolver problemas de tanto por ciento
ÁREA DECONOCIMIENTO:
MatematicasAMBITO O CONTEXTO DONDE SE DESEMPEÑARA O APLICARA:
Dentro de su entorno social
SENTIDO O PARA QUE SERVIRA:
Para poder ayudar a las personas a resolver situaciones en las que requiera de estos conocimientos
ESTA ESCRITA EN TIEMPO PRESENTE SIMPLE:
investigaPUEDE EVALUARSE A TRAVES DEL DESEMPEÑO DE LA PERSONA:
Se le presentan problemas de tanto por ciento y los resuelve....