Lista De Estrategias
PRIMERA SESIÓN
LINEA DEL TIEMPO DESDE LA VISION DE LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA.
LINEA DEL TIEMPO DESDE LA VISION DE LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA.
SEGÚN ERICSSON ESTAS SON OCHOETAPAS:
ETAPA INCORPORATIVA (FASE ORAL)
DESDE EL NACIMIENTO – 2 AÑOS.
ETAPA INCORPORATIVA (FASE ORAL)
DESDE EL NACIMIENTO – 2 AÑOS.
ETAPA NIÑEZ TEMPRANA (FASE MUSCULAR ANAL) DESDE UN AÑO – 3AÑOS
ETAPA NIÑEZ TEMPRANA (FASE MUSCULAR ANAL) DESDE UN AÑO – 3 AÑOS
ETAPA LOCOMOTORA GENITAL (PREESCOLAR )DESDE LOS 3 – 6 AÑOS.
ETAPA LOCOMOTORA GENITAL (PREESCOLAR )DESDE LOS 3 – 6 AÑOS.ETAPA DE LATENCIA (ESCOLAR) DESDE LOS 6 AÑOS – 12 AÑOS
ETAPA DE LATENCIA (ESCOLAR) DESDE LOS 6 AÑOS – 12 AÑOS
ETAPA DE ADOLESCENCIA
DESDE LOS 12 – 20 AÑOS.
ETAPA DE ADOLESCENCIADESDE LOS 12 – 20 AÑOS.
ETAPA ADULTO JOVEN.
DESDE LOS 20 – 40 AÑOS
ETAPA ADULTO JOVEN.
DESDE LOS 20 – 40 AÑOS
ETAPA ADULTO MEDIO O MADURO.
DESDE LOS 40 – 60AÑOS.
ETAPA ADULTO MEDIO O MADURO.
DESDE LOS 40 – 60 AÑOS.
ETAPA ADULTO TARDÍO.
DESDE LOS 70 EN ADELANTE.
ETAPA ADULTO TARDÍO.
DESDE LOS 70 EN ADELANTE.SEGUNDA SESIÓN
SEGUNDA SESIÓN
RECUPERAR EN LA LINEA DEL TIEMPO LOS CONOCIMIENTOS TEORICOS QUE CORRESPONDAN A CADA ETAPA DE DESARROLLO DESCRITA.
RECUPERAR ENLA LINEA DEL TIEMPO LOS CONOCIMIENTOS TEORICOS QUE CORRESPONDAN A CADA ETAPA DE DESARROLLO DESCRITA.
| ERICSSON | DUNN |
DESDE EL NACIMIENTO – 2 AÑOS | * PROPORCIONA CUIDADO CONTINUO Y SUSNECESIDADES * SE GENERA UNA SENSACION DE CONFIANZA. | * RASGOS CARACTERISTICOS DE LA GENTE * RAPIDEZ EN LOS ESTIMULOS. * DISTINGUEN A UNA PERSONA QUE TRATA DE COMUNICARSE CON ELLOS ASICOMO TAMBIEN LA EXPRESION AFECTIVA. * |
DESDE UN AÑO – 3 AÑOS | * AUTONOMÌA * CONTROL DE ESFINTERES * SENTIMIENTOS DE VERGÜENZA, SEGURIDAD | * DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA SOCIAL *...
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