lista de medicamentos
Sistema de Información Científica
Bertha Stella Villalobos Vásquez
A la hora del medicamento
Aquichan, vol. 6, núm. 1, octubre, 2006, pp. 125-136,
Universidad de La Sabana
Colombia
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74160113
Aquichan,
ISSN (Versión impresa): 1657-5997aquichan@unisabana.edu.co
Universidad de La Sabana
Colombia
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Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
A la hora del medicamento. Taking Medicines Time
Bertha Stella Villalobos Vásquez1
Taking Medicines Time
RESUMEN
ABSTRACT
A partir deuna situación de enfermería con el paciente quemado
en el área asistencial hospitalaria, desarrollar un análisis teóricoconceptual, donde se hace visible el valor del cuidado respaldado
en principios filosóficos, éticos, epistemológicos y teóricos, como
contribución al desarrollo científico de la profesión de enfermería.
From a nursing situation with burnt patients in the assistance
hospitalarea, a theoretic-conceptual analysis is developed, where
it is evident the care value supported by principles from philosophy,
ethics, epistemology and theory as a contribution for scientific
development of nursing profession.
Este trabajo fue realizado en el Hospital Simón Bolívar, Unidad
de Quemados, Bogotá, Colombia, agosto 5 de 2005.
The work was pursued in the Burns Unit of SimónBolívar
Hospital, city of Bogotá (Colombia) on August 5 2005.
PALABRAS CLAVE
KEY WORDS
Situación de enfermería, cuidado de enfermería cotidiano.
Nursing Situation, Nursing Plus Care, Daily.
1 Unidad de Quemados Hospital Simón Bolívar, Carrera 7 Nº 165-00 Bogotá, Colombia.
berthasvillalobos@yahoo.es
Recibido: 8 de febrero de 2006
Aprobado: 6 de marzo de 2006
AÑO 6 - VOL. 6 Nº 1(6) - 125-136 - CHÍA, COLOMBIA - OCTUBRE 2006
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REVISTA AQUICHAN - ISSN 1657-5997
Introducción
a actividad que tiene lugar al administrar medicamentos conforma una de las intervenciones de cuidado en la práctica de enfermería en el área hospitalaria. El momento de administrar medicamentos constituye para el paciente un instante de reconocimiento de su persona
por parte de otro (laenfermera); en forma simultánea, el medicamento mismo conforma un
factor de esperanza para calmar su dolor y sanar su enfermedad, una esperanza de alivio
a su cuerpo y a su alma.
Se trata de escoger “el momento de administrar el medicamento” para mostrar cómo
en este acto puntual, elemental, básico y absolutamente cotidiano de una enfermera(o), en
cualquiera de las áreas clínicas, puede servisualizado lo fundamental de la enfermería,
tanto como profesión como disciplina científica.
Se ha dicho con propiedad que “el cuidado es el eje central o núcleo de la disciplina y por
lo tanto requiere ser investigado para generar una práctica del cuidado basado en teorías
que lo sustenten, práctica que ha de ser autónoma y de calidad…”. Según Durán de Villalobos (1), un tipo tal de práctica“puede llegar a influir en la política pública” con miras a una
óptima prestación de los servicios de salud.
El análisis puntual de lo que ocurre en “el momento de administrar el medicamento”, ha
de permitir explorar la principios filosóficos y éticos que estructuran la práctica del cuidado, como también confrontar las teorías que se han dado al respecto, todo en orden a un
desempeño másprofesional en la interacción enfermera(o)-paciente. De esta manera se
estaría contribuyendo a dar cumplimiento a lo propuesto por Durán.
Un punto especial que ofrece el momento de administrar el medicamento es hacer
tangible el aspecto de la “ganancia mutua” que ha de tener tal práctica. Es ahí donde el
enfermo puede recibir el “don” del otro y, a su vez, la enfermera(o) el “don” del paciente (2,...
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