lista


ALUMNO (A): GRUPO:
ESCUELA: Lázaro Cárdenas ZONA: 199
PROFESOR (A):
LUGAR Y FECHA:


ASIGNATURA
REACTIVOS
ACIERTOS
CALIFICACIÓN
ESPAÑOL
20


MATEMÁTICAS
20


CIENCIAS NATURALES
10


GEOGRAFÍA
10


HISTORIA
10


FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
10


TOTAL
80












LEE CON ATENCION LAS PREGUNTAS. LUEGO COLOREA EN LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRACORRECTA.
El 20 de noviembre de 1910 inició la Revolución Mexicana. Cien años antes, los mexicanos emprendieron una lucha revolucionaria en contra del imperialismo español, que los llevó a construir una nación. Pero cien años después, esta nación ya no era gobernada por monarcas extranjeros como en aquel entonces, sino por un dictador: Porfirio Díaz.
Durante los más de 30 años que el General Díazse mantuvo en el poder, los ciudadanos no pudieron elegir gobernante y debido a que un pequeño grupo de personas acapararon el poder, la desigualdad social se hizo evidente: el rico era más rico, viviendo en palacetes al estilo europeo, y los pobres eran más pobres, intentando al menos “sobrevivir” en pequeños jacales. Pero también inicio otra capa social antes desconocida: la clase media, graciasa la cual, los empresarios sumaban sus riquezas.
Este era el ambiente que se vivía en el país a principiaos de 1900 y un nombre comenzó a sonar en la vida política de México: Francisco I. Madero quien, fundo el Club Democrático Benito Juárez y posteriormente creó una red de intercomunicación entre los círculos opositores al régimen porfirista. Para 1908 publicó su obra: “La sucesiónpresidencial en 1910” en donde plasmó un estudio de la dictadura militar y planteó la necesidad de crear un partido independiente que lograra la efectividad del sufragio y el triunfo del principio antireeleccionista, con el cual se combatía la dictadura de Porfirio Díaz.
El presidente Díaz, por su parte, pensaba que el pueblo de México ya estaba listo para comenzar a vivir un gobierno democrático, peropara llegar a él, había que crear diversos partidos políticos que contendieran. Así, permitió que se crearan partidos y se postularan candidatos para finalmente votar por un nuevo presidente. Madero aprovechó esta nueva posición de Díaz y fue postulado como presidente del partido que fundó…

1. ¿Cuál de las siguientes ideas expresa la idea central del texto?
a) Las diferentes clases socialesque existían en nuestro país al inicio del Movimiento revolucionario.
b) La forma en que madero llega a encabezar el Movimiento de la revolución Mexicana.
c) Los antecedentes y las condiciones que se vivían en nuestro país, antes del inicio de la Revolución.
d) El tipo y características del gobierno de Porfirio Díaz.
2. En este párrafo se menciona la introducción al texto, ¿Cuál es?....a) En el primer párrafo.
b) En el segundo párrafo.
c) En el tercer párrafo.
d) En el cuarto párrafo.
3. Si ordenas las ideas del texto anterior, ¿Cuál sería el orden correcto?.......
a) Porfirio Díaz acepta que se vote para elegir nuevo presidente.
b) Cien años antes del movimiento de revolución, se vive el movimiento de independencia.
c) Francisco I. Madero fue postulado comopresidente del partido antirreeleccionista.
d) Madero publicó “La sucesión presidencial en 1910”

a) B – C – D – E – A
b) C – D – A – E – B
c) B – D – C – E – A
d) A – D - E – C - B


4. Lee nuevamente los verbos subrayados, la mayoría de los verbos que se usan en este tipo de textos están conjugados en………………………………………………..
a) Presente c) copretérito
b) Pretéritod) pospretérito
5. “Madero primero fundó el Club Democrático Benito Juárez, posteriormente creó una red de intercomunicación entre los círculos opositores al régimen porfirista, luego publicó su obra: “la sucesión presidencial en 1910”, finalmente fue nombrado presidente del partido antirreeleccionista”. Las abras subrayadas son un ejemplo de……..
a) Nexos temporales
b)...