Listening Rubrics

Listening





CATEGORIA
Exelente
Muy bien
Bien
Regular
Atencion
El estudiante escucha en silencio, no interrumpe y se mantiene en el sitio asignado sin distraer o moverse.
El estudianteescucha en silencio y no interrumpe. Se mueve un par de veces, pero no distrae a otros.
El estudiante interrumpe una o dos veces, pero sus comentarios son relevantes. Se mantiene en el lugarasignado sin distraer o moverse.
El estudiante interrumpe con murmullos ocasionalmente, haciendo comentarios o sonidos que distraen a otros o se mueve distrayendo a los demas.
Comprension
Elestudainte parece entender el audio completamente y con precision contesta 3 preguntas relacionadas con la misma.
El estudiante parece entender la mayor parte del audio con precision ycontesta adecuadamente 2 preguntas relacionadas con la misma.
El estudiante entiende algunas partes del audio y contesta con precision 1 pregunta realcionada con la misma.
El estudiante tieneproblemas entendiendo o recordando la mayor parte del audio.
Participacion
El estudiante se ofrece voluntariamente a contestar preguntas y trata de contestar de la misma manera las preguntasque se le hacen.
El estudainte se ofrece de voluntario una o dos veces y trata de contestar las preguntas que se le hacen de igual forma.
El estudiante no se ofrece de voluntario a contestar,pero trata con mucho gusto de contestar las preguntas que se le hacen.
El estudiante no se ofrece a participar.
Punto central del audio
El estudiate comenta algun punto del audio, y señalaalgunas fotos o palabras que apoyan su interpretacion sin habersele pedido.
El estudiante comenta algun punto del audio y señala algunas fotos o palabras que apoyan su interpretacion cuandose le pide.
El estudiante comenta algun punto del audio , pero NO ofrece un buen apoyo para la interpretacion, aun cuando se le pide.
El estudiante no puede comenta algun punto del audio.