lit del Realismo

Páginas: 69 (17013 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2014
MóDULO 3
Primer Año de Bachillerato

Carlos Mauricio Funes Cartagena
Presidente de la República de El Salvador

Salvador Sánchez Cerén
Carlos Arturo Ochoa
Coordinador General OEI

Equipo Autoral OEI: Autoria, Revisión Editorial,
Diagramación, Corrección de Estilo,
Fotografía e Ilustración,
Diseño de los materiales

Vicepresidente de la República de El Salvador y
Ministro deEducación Ad-Honorem

Eduardo Badia Serra
Viceministro de Educación

Herlinda Hándal Vega
Viceministra de Ciencia y Tecnología

Lorena Duque de Rodríguez

Equipo Técnico de la Gerencia de Gestión Pedagógica,
MINED: Revisión y validación de los materiales.

Directora Nacional de Educación

Equipo Técnico del Instituto EDÚCAME:
Coordinación Interinstitucional

Gerente de ProgramasComplementarios

Renzo Uriel Valencia
Alexander Granados Paz
Jefe de Modalidades

Magdalena del Carmen Lucero
Coordinadora de Servicios Educativos

Agradecimiento a la
Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo

Agradecimiento a la
Agencia Extremeña de Cooperación Internacional para el Desarrollo

Primera edición, 2010.
Derechos reservados. Prohibida su venta. Estedocumento puede ser reproducido todo o en parte reconociendo los
derechos del Ministerio de Educación. Calle Guadalupe, Centro de Gobierno, San Salvador, El Salvador, C.A.

Carta al estudiante:
Asumiendo la necesidad de incluir a más salvadoreños y salvadoreñas como tú, en la ruta
hacia el desarrollo, el Ministerio de Educación viene implementando modalidades flexibles
dirigidas a jóvenescon sobreedad y personas adultas que por varios motivos abandonaron
los estudios y desean retomarlos y culminarlos con éxito.
Para la atención de la población beneficiaria, y evidenciando el compromiso por la búsqueda
del crecimiento personal y colectivo de los salvadoreños, las modalidades flexibles de
educación han requerido de la preparación particular de experimentados docentes para quese conviertan en auténticos tutores y tutoras, responsables de acompañarte en el proceso
formativo que a partir de ahora inicias.
Este material impreso que llega a tus manos ha sido diseñado con el propósito de ayudarte
a adquirir competencias que te permitirán con seguridad, crecer personalmente y aportar
al desarrollo del país desde variados ámbitos y son el resultado del trabajo dedicado devarios especialistas. Contiene propuestas pedagógicas que te permitirán adquirir nuevos
conocimientos, desarrollar otras habilidades y vivenciar una escala de valores renovada.
Hoy que continúas este recorrido por el mundo del saber, te recordamos que el éxito
dependerá de la entrega y dedicación que tengas por el estudio, poniendo lo mejor que
caracteriza a los salvadoreños y a lassalvadoreñas: “Tesón para el trabajo”, el que con
esfuerzo y disciplina te permitirá construir un futuro mejor para ti, tu familia y el resto de la
sociedad salvadoreña.
Aprovecho para reafirmarte mi compromiso y el compromiso de este gobierno de trabajar
por ti y por los tuyos, ofreciéndote opciones para que puedas formarte y culminar los
estudios pendientes; pero al mismo tiempo, te exhorto a llevaradelante tu proceso de
aprendizaje, poniéndolo al servicio de la democracia, la unión y la paz de nuestra nación.
Confiamos en tí, ¡ adelante !

Prof. Salvador Sánchez Cerén
Vicepresidente de la República y Ministro de Educación Ad-honorem

UNIDAD 3

índice

Lenguaje
Unidad 3 Literatura clásica
Lección 1. Literatura clásica
Lección 2. Literatura medieval
Lección 3.El poema del Mio Cid
Lección 4. El texto o discurso
Lección 5. La comunicación humana
Solucionario
Proyecto

Recursos

11
19
27
35
43
51
53
54

Matemática
Unidad 3 Utilizemos las razones trigonométricas. Recopilemos,

organizemos y presentemos la información
Lección 1. Las razones trigonométricas

Lección 2. Angulo...
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