literacidad

PISA EN LECTURA:

Mide la capacidad para comprender, emplear información y reflexionar a partir de textos continuos y discontinuos, lograr metas individuales, desarrollar el conocimiento y elpotencial personal, participar en todos los ámbitos de la sociedad: político ,educacional, labora, y cultural, identificar y comprender la función que desempeña la gran variedad de textos de la vidacotidiana, emitir juicios fundados, utilizar y relacionarse con todo tipo de textos para satisfacer las necesidades de la vida como ciudadanos constructivos, comprometidos y reflexivos.
Se basa en diversostextos de materiales de lectura: textos continuos que incluyen diferentes tipos de prosa, como la narración y la exposición, textos discontinuos que incluyen información en formas de graficas,formularios, y mapas.
También requiere de las siguientes tareas de lectura: recuperación de información, interpretación de textos, reflexión y evaluación de textos.
Considera el uso de textos: privados,públicos, laborales. Educativos y científicos.
En mi opinión la evaluación (PISA) Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes; representa un método que contempla una serie de pasos que nospermite usar nuestro pensamiento ejercitando nuestras capacidades y habilidades que hemos fortalecido en la Escuela a la vez nos permite hacer un ejercicio de reflexión en qué medida hemos avanzado connuestros aprendizajes, pero aun mas importante saber que habilidades debo aplicar, cómo y cuándo; y de esta manera reconocer como estamos y cuanto nos falta por alcanzar.
Por tal razón nosotros comodocentes debemos impulsar responsabilidad y compromiso en los alumnos por aprender y desde luego darles los conocimientos y las herramientas que favorezcan el desarrollo de sus capacidades yhabilidades de: reflexión, comprensión, argumentación, análisis, razonamiento lógico, identificar, explicar, conexión, comunicar, etc.
Para lograrlo debemos elaborar materiales didácticos pertinentes,...