LITERACIDAD

Literacidad
Dentro del marco PISA

Diana Mercedes Narváez
Sánchez

Introducción
• Muchas veces nos hemos preguntado, por
que después de leer un texto no
conseguimos entender o comprender elcontenido y creemos que con solo
reproducirlo es suficiente…
• Existen diferentes procesos de lectura que
nos permiten mejorar la comprensión
lectora; Recuperar, Interpretar y Evaluar la
información. Haciendoun uso adecuado de
ellos podremos alcanzar lo que PISA
denomina como Literacidad.

¿Qué es PISA?
Prueba Internacional que aplica la OECD.
OBJETIVO

Evaluar los conocimientos adquiridos por
losalumnos y examinar su capacidad
lectora para reflexionar y aplicarlos a los
problemas que plantea la vida real

LITERACIDAD
Va más allá de la
simple
alfabetización

Es una
combinación
e
indisoluble d
deoperaciones
ndecodificació
.
comprensión

Es l
ac
apac
ida
a na
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util
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sirve a
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el
o?

Para entender mejor
el concepto…

Textos Estímulos
Texto Real
PISA propone
su uso para
entender el
conocimiento
y dominio de
la
competencia
lectora

ContinúoDiscontin
úo

El Pastor mentiroso
Estaba un pastor de ovejas junto con su rebaño, el cual comenzó a gritar con
todas sus fuerzas: "¡Auxilio! ¡Auxilio! El lobo viene por mis ovejas". El
pueblo, dejando aun lado todos sus quehaceres, acuden al llamado del
joven, para darse cuenta que no es mas que una chanza pesada.
El joven vuelve a hacerlo una segunda vez, y temiendo el pueblo, volvió. Sin
embargo,nuevamente no era mas que una burla. Luego gritó de nuevo,
siendo esta vez verdad que el lobo estaba atacando, sin embargo el pueblo
no creyó en sus gritos, por lo que la fiera terminó devorándose elrebaño

Texto Continúo

Texto

El nuevo modo de entender la comprensión
lectora del enfoque PISA contempla tres
procesos tres o tareas de lectura para
interactuar con la multiplicidad de textos de...