Literatura 1 tarea 2 tecmilenio


Nombre:
Matrícula:
Nombre del curso:
Literatura I
Nombre del profesor:

Módulo:
Módulo 1 Tema2: Lectura literal, inferencial e interpretativa
Actividad:
Tarea 2
Fecha: 27/01/2014Equipo: N/A
Bibliografía: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/tetramestre/preparatoria/pl/pl09013/apoyos/2.swf



Título:
Lectura Literal, Inferencial e InterpretativaIntroducción:
En la literatura hay tres tipos de lectura Literal Inferencial e Interpretativa los cuales te ayudan a comprender mejor un cuento, fabula, etc.
Desarrollo:
Glosario
1. Literacidad:Comprender a fondo un texto.
2. Lectura Literal: Obtener información de un texto como datos o aspectos que están presentados.
3. Lectura inferencial: Considerado segundo nivel de lectura,relacionar entre el texto literario y la vida real.
4. Lectura interpretativa: Tercer nivel de lectura, el lector llega a una conclusión o punto de vista.
5. Plurisignificacion: ¿?
6. Ambigüedad: Un textoque puede entenderse de varios modos o de que admita distintas interpretaciones.
Diagrama














La miel silvestre
“dieron en la rica empresa de abandonar su casa para ir avivir al monte.” “-¡Eh, dormilón! Levántate que te van a comer vivo.” “las curiosas hormigas a que llamamos corrección. Son pequeñas, negras, brillantes y marchan velozmente en ríos más o menos anchos”“Su padrino halló por fin, dos días después, y sin la menor partícula de carne, el esqueleto cubierto de ropa de Benincasa.”

Lectura Literal
El cuento La miel silvestre trata principalmente de unjoven (Benincasa) el cual va a las montañas con un amigo tiempo después decide ir solo. Desafortunadamente Benincasa come un tipo de miel la cual lo intoxica y es comido por hormigas y su padrastro loencuentra dos días después ya muerto.

Inferencias
1. Falleció un amigo suyo
2. Le gustaba ir a las montañas
3. Tenía un amigo gordinflón
4. Le gusta la naturaleza
5. Era atraído por el...