Literatura 1 R brica 2

Escuela Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas
LITERATURA 1
Rúbrica (2)

Nombre del alumno: ____________________________________________ Grupo___
Rúbrica para evaluar un collage elaborado, en equipo,con materiales reciclados donde se presente la relación de arte y literatura.
Criterio
Satisfactorio
Regular
Deficiente
Uso de imágenes y colores
Utiliza como estímulo visual imágenes pararepresentar los conceptos del tema. El uso de los colores contribuye a asociar y poner énfasis en los conceptos
No se hace uso de colores pero las imágenes son estímulo visual adecuado para representar yasociar los conceptos
Se hace uso de colores, el número de imágenes es reducido pero nada tiene qué ver con el tema
Uso del espacio, líneas y letras
El uso del espacio muestra equilibrio entre imágenes,líneas y letras. La composición sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica
Uso poco provechoso del espacio y escasa utilización de las imágenes y líneas de asociación. La composiciónsugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica
El uso del espacio muestra equilibrio entre las imágenes, líneas y letras pero se observan tamaños desproporcionados.
La composición sugiere laestructura y sentido de lo que se comunica

Énfasis y asociaciones
El uso de los colores, imágenes y el tamaño de las letras permite identificar los conceptos esenciales y sus relaciones
Se usan pocoscolores e imágenes pero el tamaño de las letras y líneas permite identificar los conceptos esenciales y sus relaciones
Se usan pocas imágenes que no expresan lo expuesto. Se aprecian algunos conceptos sinmostrarse adecuadamente sus relaciones

Claridad de los conceptos
Se usan adecuadamente palabras clave. Palabras e imágenes muestran con claridad asociaciones. Su disposición permite recordar losconceptos
Se usan adecuadamente palabras clave e imágenes, pero no se muestran con claridad sus asociaciones. La relación permite recordar los conceptos y evidencia la importancia de las ideas...